Question

二次函数怎么算？

Answer 1

一、加强对二次函数概念定义的理解认识。

二次函数教学是建立在函数定义与知识教学的基础之上的，在进行函数知识内容的定义解释中，是通过集合之间的相对应关系实现函数定义解释的，因此，进行二次函数的解题，首先需要结合函数的概念定义内容，对函数教学的知识定义进行全面透彻的理解，以便于学生学习与掌握。

二、代数推理。

众所周知，二次函数的函数式是y = ax2 + bx + c，观察其函数式非常的简单，而与其对应的抛物线图像却比较容易发生变形，例如，在其中会有一般式、顶点式以及零点式等等，因此，在解决二次函数问题的过程中。

三、数形结合。

数形结合的方法，就是将数字与图形二者进行相互变换，不仅可以把问题变得更加简单，而且可以把抽象的问题变得更加具体， 通过对二次函数的定义以及性质进行学习，了解到它的图像是一个抛物线，并且它的图像还具有非常多的特殊性。

例如，它具有对称性、单调性等等，我们在对二次函数求解的过程中，可以充分地利用它的图像所具有的这些性质，它不仅可以把复杂的二次函数变得更加的简单，而且可以把二次函数变得更加直观，在解题的过程中还可以利用二次函数的单调性，这也是经常用到的方法。