大学生活是怎样的
大学校园是大学生成长和成才的沃土与摇篮。大学的校园生活是丰富多彩的,有独立的生活环境,深广的学习内容,浓厚的学术氛围,纷繁的校园文化,自由的课余时间,丰富的闲暇活动,等等,但学习仍是大学校园生活的基本内容。与中学相比,大学的学习更具广阔性、深刻性、探索性,学生成为学习的主体,这就需要我们认识和适应大学的学习特点。首先,提高学习的独立性。在大学,教学内容大幅度地增加,教师的讲解起引路作用,提供学习与思考的方法,更多的内容需要通过自学来掌握。
因此,在大学里学习强调独立地自学,要进行课前预习和课后复习,阅读一定数量的相关参考资料,根据一定的知识结构,自己缺什么就重点攻什么。其次,提高学习的自主性。必须合理地安排和利用时间,科学地掌握时间,不能平时无所事事,考试来临时突击,开夜车,那是不能真正有效地提高自己的。应科学地制订学习计划,合理投入精力,根据难易程度调配时间和精力。同时通过必修课和选修课来建构自己的知识与能力大厦。再次,提高学习的探索性。通过学习,在获取知识的同时,更要注重发展自己的创新意识和创造能力,要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,解各学科存在的问题及其解决的可能性。总之,大学生活的主要任务仍然是学习,通过学习获取知识,获得其他环境不能提供和满足的知识;通过学习,发展自己,完善自己,提高自己的能力与水平。2、大学生活中仍然充满竞争每一位大学新生,都是从高考的千军万马中挤过了独木桥,体会到中学竞争的激烈。但进了大学,并不意味着竞争的结束,大学生活仍然充满着竞争,在某种意义上比中学更激烈。随着社会主义市场经济体制的建立,改革的进一步深化,高等教育并轨制的实行,打破了传统高等教育的“统招 统分”,推行“双向选择”,每个人从跨进大学的那一天起,就要面对新的竞争对手,要在竞争中去选择自己未来的理想单位和发展方向。因此,进了大学并不等于进了保险箱,并不就是拿了铁饭碗,仍需要作好思想准备迎接竞争。值得注意的是,要正确对待竞争的结果,将竞争的结果看成是一种激励自己的动力,而不是障碍或负担,避免产生嫉妒心理、骄傲心理、自卑心理。
3、集体化是大学生活的显著特点对于大多数的大学新生来说,进入大学意味着依赖性生活的结束,标志着集体生活、独立生活的开始。在大学这个新的集体环境中,每个人需要培养自己的集体观念,树立集体的意识,思考在集体中如何与不同个性的人相处,怎样在集体中锻炼自己,培养自己集体生活的习惯。每个人都应清楚地知道,进入大学集体生活,并不能完全按自己原有的特点与习惯生活,自己想怎么样就怎么样,而必须考虑别人的特点、集体的特点,大学集体最基本的形式是班集体和宿舍集体。班集体是大学生群体的一种正式的组织形式。宿舍集体是具体反映一个人生活习惯和个人特点的小集体,这就需要宿舍集体的每个成员共同努力营造融洽的生活氛围,必须遵守作息时间,别人休息时不大声喧哗,注意个人清洁卫生及宿舍的清洁卫生,不开过分的玩笑,尊重他人,养成良好的生活习惯。如果不能遵守和维护集体生活的利益与特点,那么就会感到难以适应,精神不愉快。从现实来看,大学新生对宿舍集体的适应比班集体好,对宿舍人际关系比班级人际关系评价好。
寝室生活:大学和高中不一样,寝室占据了大学的很多时光。在寝室里,你可以读书,玩电脑,和室友一起吃火锅。寝室就像你的第二个家一样。
教室生活:大学的教室不和高中的教室一样,大学的教室很大,而且位置不是固定的。一般都是和室友坐在一起。
社团生活:大学的一个特点就是社团了,大学的社团有很多。根据自己的兴趣爱好选择自己喜欢的社团加入,还能认识很多的朋友。
旅游:在大学,空闲的时间很多。你可以和室友一起去临近的城市走一走。去看一看外面的世界,以后工作的时间就越来越少了。
01
大学一上午只有两节课
是的
大学一上午最多只有两节课
一天最多只有四节课
但是!
一节课,有一个半小时哦!
02
大学可以不用交作业
是的
在大学
只要你不怕挂科
你可以不写作业、不交作业
老师也不会再天天催你交作业
但是!
他们会默默扣掉你的平时分!
而这,就可能导致你挂科!
03
上了大学老师就不会再管你了
是的
因为一个大学老师不仅要教很多个班
还有可能跨年级教不同的学科
不太可能像高中老师一样管着你
但是!
学习是自己的事,
挂科也是自己的事!
04
大学考试只要及格就行
是的
如果你不想拿奖学金
也不想考研
那你在大学只要及格不挂科
就能拿毕业证
但是!
俗话说得好:
只要专业选的好,
年年期末似高考!
05
上大学就可以自由谈恋爱
是的
在大学你可以自由谈恋爱
但是!
前提是
你能找到一个男(女)朋友!
06
大学的活动丰富多彩
是的
大学的活动很多
类型也很多
但是!
如果你是活动的工作人员!
跑策划、写总结就已经够头秃了!
大学生活丰富多彩、充实美好。大学的生活绝不单一枯燥,但也绝不轻松自在;大学有各种各样的社团活动,但是也有紧张的复习考试;大学需要考很多证书,需要学习很多技能;大学也是要努力拼搏、不断丰富自己。
大学生活是轻松的,但也是紧张忙碌的,最主要的是看你自己的选择。学习仍然是大学生活中占最主要的一部分 。大学的校园生活是丰富多彩的,有独立的生活环境,深广的学习内容,浓厚的学术氛围,纷繁的校园文化,自由的课余时间,丰富的闲暇活动,等等,但学习仍是大学校园生活的基本内容。大学的学习更具广阔性、深刻性、探索性,学生成为学习的主体,需要学生具有主观能动性,主动探索,主动学习。
大学生活中的课程是多种多样的,高等数学线性代数大学物理无机化学有机化学分析化学物理化学,等各种常见的主要学科以及C语言python等电子课,以及各种各样的体育课会充满你的大学生活,你有各种各样的选择,你还有可以选择各种各样的个性课,通识课来丰富你的生活。
进入大学后,成绩不再是衡量你个人能力的唯一标准,成绩仍然很重要,但并不是全部,你应该在大学中努力发展自己的个人能力,学习各种技能,增强个人的人际交往能力,了解更多,学习更多,开拓自己的眼界,努力成为更好的人
大学的生活就像这张图片一样,很美好,很充实,但你仍然需要努力去探上月亮,成为更好的自己。
大学并不一定是完全完美的,仍然有很多不完美的地方,例如拥挤的食堂,比较差的宿舍,环境较小的校园空间等等,但我们应该克服这些问题,努力提高自己,探求得上更好的空间和环境。
大学生活是怎样的?我整理了一些相关大学的内容为你科普大学生活的大概面貌,具体的还需等你自身去体会其中的酸甜苦辣。
大学,校园生活【1】
上大学了,就不能还当自己是个孩子。
再也不会有那样一个你每次上课都看得见的同桌;再也不会有那样一个只要盯着你就让你心惊肉跳的老师;再也不会有那样一群朝夕相处,意气相投的同学。
只是莫名间地成长,就再也没有在课本上涂鸦的兴致,没了课堂上讲小话看小说的乐趣,也没了给老师暗地里取外号的小乐。
阴霾天空下的沥沥小雨,也激不起一丝伤感的情怀;蓝色天空里的明媚阳光,也扬不动那份不知如何珍惜时间而感叹时光流逝的黯然;在日出日落花开花谢的岁月里,这份不太懂的成熟,使得自己能没心没肺又淡定如水接受每天的生活都在毫无意义的无聊里落幕,只假装是在经历一段成长必经的时段。
于是,上了大学,还可以放纵自己在无聊的游戏里耗费时光,当做放松生活;
上了大学,还能容忍自己保持低效的学习能力,总以为还有时间有心力来培养;
上了大学,还会保持做事想动又不敢动的踌躇,假装这是谨慎思考理性决断的前奏;
上了大学,还是会做许多详尽的貌似有可行性的各类计划,然后又让其随时间的流逝而变的没了意义;
上了大学,还抱着那份对生活的幻想,总以为自己可以改变身边的世界;
上了大学,还有着超强的自我中心感,对他人不是无视就是爱理不理;
上了大学,还当自己是小屁孩呢?
混过大一后,终于感悟到,肆意妄为的生活确实会过得轻松休闲,可如此茫然的生活也终究让人在面对未来时无所适从。
有序上进才是生活的王道,于是觉得需要总结贯穿大学的几个生活重点,给不远将来的生活一个可参考的凭据。
1:学业
无论对大学抱着怎样的态度,学业都是整个大学阶段重中之重,也是上大学的终极意义。
大学的学业,其实可以分为几大模块:
必修的专业课程,这个毕竟是以后安身立命的资本,无论喜欢与否,拼死拼活那也得全部掌握,容不得马虎;
应该贮备的知识,在专业知识以外,也得扩充自己的知识涵盖量,像社会学,心理学,电子信息技术类,经济管理学,形式与政策等等都要有所了解;
需要培养的能力,除了最基本的而又最重要的学习能力外,还应该有意识的培养诸如自我控制,统筹规划和逻辑思维等等能力。
从发展层面来说,拥有能力远比掌握知识有用的多;
个人的成熟度,完成由男生向纯爷们的成长转变。
这也是大学阶段必须完成的任务,不能等到大学毕业后还显得那么幼稚。
对社会上的态势要有足够理智的有一定深度的认识,能恰当处理人际关系。
上述这些都是说起来容易而做起来困难的事,远不是一时的决断或者一朝一夕所能完成的,所以要充分认识到完成这些的难度,要有坚定的决心详尽的执行计划和果断的执行力度。
2:友情
在生活里,友情的意义不言而喻。
一般来讲,朋友都是越多越好。
在大学校园里,由于和一群有相同地位,做着相同事情的人生活在相同的地方,所以有着绝佳的交友机会。
但就现实情况看来,这样的机会并不被看好,尤其当熟悉校园生活后。
似乎对学校越是熟悉对社交就越是冷淡,有点莫名其妙。
貌似校园交友终究是走向了功利化路线,对那些无助于自身发展的人都逐步冷处理了。
其实真正说来,想在大学校园里找到真实的友谊远不是那么简单的,毕竟大家的思维都不再纯粹。
或者说,上大学后,真正的友谊,就只能像爱情一样只能靠机遇来获取,花心力来维护,用时间来经营了。
仅就认识的人而言,除去室友不说,想在班级里发展深入的友情关系也不是简单的事,对男性,那得满足意气相投的条件,否则提不起兴趣,对女性吧,容易变味,特别是单身的,所以在校园里要发展可交往一生的朋友,还得顺其自然吧。
从未来的职业发展角度来说,上大学有必要建立人际关系网。
虽然关系网这玩意听起来就不舒服,但怎么说,在当前社会状况下关系网还是很有用武之地的。
这无关乎道德,只能算是采集资源物尽其用罢了。
在面对未来时,凡是有利于未来发展的都要矢志不渝的追寻,凡是有利于未来生活顺利的都要坚持不懈的开拓,这样才能开创未来。
3:爱情
虽说已经是大学生了,貌似知道了很多东西,可真正想说清什么是爱情,还真有点无处着手。
或许爱情,既不会是武侠剧里那样优柔缠绵,也不会是唯美剧里那么镜花水月,更不会是肥皂剧里东拉西扯胡搞一气。
所谓爱情,更像是在沥沥的雨中共享一把伞的温暖,像是在闹市街头牵着手的浪漫,像是在困境中相互扶持的关怀。
可能爱情,只是面对异性人群时,你始终愿意聚焦某点的情致,只是经常在无意中就会想起某人的感动,只是总想知道其喜怒哀乐的那种心情。
心有所系,情有所牵,这就是爱情吧。
在大学生活里,拥有一份爱情,意味着什么呢?可以完全无视寝室里某些有女朋友的装逼男的撩拨与挑衅;可以在生活圈里面对异性朋友纵横捭阖收放自如;
可以以俯视的目光回味曾今光棍的生活同时扫视那些依旧光棍的人……这些都是浮云,真的有了一份爱情,可能“发呆”可称作“思念”,装逼也是种浪漫,偶尔犯贱也当是一种生活情趣了。
正经的说,其实对以理性指导生活,以感性实践生活的人而言,爱情的意义可能更多的是体现在对心理成长的影响上。
拥有爱情,意味着再也不能无止境的堕落下去,不能再畏缩不前幼稚下去,不能再一直沉寂,漠视未来;背负爱情,标志着人生路上多了份责任,生活里多了份牵挂,
而未来也多了份期待;享有爱情,于是心灵会在幸福与烦恼间徘徊,于是神经会在浪漫与经济间纠结,而那种对恋人的眷恋中夹杂的不爽之情,也始终让人难以释怀吧。
更现实点说,有了爱情,就不能想通宵游戏就通宵游戏了,不能想花光钱就花光钱了,不能想去哪就了然一声去哪了--毕竟有个人要牵挂;不能无视身边的一切只走自己的道路,
不能藐视生活的美好只管自己的无聊,不能扫视周遭对神马都漠不关心--毕竟有个人要想念;不能太自恋,不能太自傲,不能太自私--毕竟有个人要关心。
有个女友,那就想牵人手就牵人手,想拥抱看看周围环境就能拥抱,想亲吻,呃,这个视情况而定。
貌似好处多多。
似乎对身处大学阶段的男性来说,找女朋友更像是采用一种空手套白狼的把戏。
毕竟就大众情况而言,上大学年龄段的男人一般处于人生里最废材的阶段,没钱没势没地位,拿得出手的也就尚在建设中的未来。
可对女生而言,双十年华或许是她们一生中最美的时光。
可能也正是这种自身价值的不平等造就校园里男追女的主流现象。
可当真发现有喜欢的人时,那份激动的心情绝对可以冲破任何心理枷锁,充血的大脑会全力把握任何可以利用的机会,这时的心理估计有变身的奥特曼那样强大。
综合来讲,校园爱情,并没有绝对的障碍,只要愿意去追寻,没什么会是注定不可能的。
总结而说,在大学里,很多浪漫的东西在现实生活里都会遥不可及,曾经的想象也会与现实相距很远,但爱情,作为大学里最为唯美的生活片段,必须有!获取爱情,依赖机遇和勇气;经营爱情,凭借耐心和智慧。
牵手在香樟树下漫步的场景,相信会是大学生活里最动心的回忆。
4:享受生活
生活很简单,简单到你随便坐在哪发一天呆,也是一种生活;生活又挺复杂,复杂到你即使一天完成工作任务看了本书还看了场电影还有接了应酬和老友小聚,都不知道这是不是你想要的生活。
在明亮的教室里凝望窗外,在安静的图书馆里眺望云边,在热闹的宿舍里仰视屋顶,在阳光铺满的操场上看着人影,在树下的道路上巡视身形,在清脆的草地上仰望天空,在高耸的楼顶上俯视大地,在弥漫的月色里漫步校园,在寂静的山岭里感叹生活。
生活不是小说,没什么可以预先设定。
面对未来,只是紧抱着内心的坚持,开放生活情趣,尽享闲适心情,耗费无聊时光,静待青春的散场。
大学生活该怎么过【2】
2005年的钟声已经鸣过,新一年的步伐正在迈动,再有短短的几个月就要收拾行李离开生活了四年的大学校园了。
现在应该忙着摆地摊,卖考研的、英语的各类书籍以及其他带不走的乱七八糟的物品,有的还在忙于联系工作。
于是有机会跟好多学弟学妹们聊天,感觉自己只不过老了一届,却已经成熟许多。
借这里,根据我自己及周围同学的四年生活的得失总结一下,大学生活该怎么过,也算尽一个学长的职责吧。
[学习方面]
进大学后,明显会有点失落感,总觉得大学,哦!大学就是这个样子?哪怕是再好的学校,身在其中也感觉不出她的好来……这个很正常的,大学说白了就是一个学习的场所,“师傅领进门,修行靠个人”,学校哪怕再不堪,其实也不影响真正爱学习的人的。
空虚,也是进大学后很常见的症状,日子一下从中学时代如上弦箭般的紧张沦落到无拘束的生活,人就很容易变得慵懒,所以对于刚进大学的同学,你的目标就要先定下来,没有目标的日子是盲目的。
四年后的路你决定怎样走?其实无外乎两条 :就业和升学
而无论选择工作还是考研,你都得逐步地积攒自己的资本,以便在将来的就职竞争或是研究生考试中击败对手。
英语和计算机能学多好就学多好,尽力而为,不要做新时代的文盲。
其实,整个大学也就是个一直学英语的过程,最好的步骤是大二就将四级过掉,因为四级这东西,好象有诅咒的,越考越难过,所以,一次过了也就算了,省得费心,毕竟这玩意与毕业拿学位是挂钩的。
六级是四级的升级版,有能力的也是要过就早过掉,反正迟早都要过(研究生的学位是跟六级挂钩的)。
计算机呢,虽然国家或者地方的等级证书令很多人不屑说没多大用处,但对于非计算机专业的学生,还是有点用的,毕竟,在都说二级、三级好过、大家都有的情况下,你却没有,不是更证明你次说不过去了么?
两课,也就是马克思哲学、毛泽东思想、邓小平理论等课,超级枯燥,一般是要睡觉的,但如果你要考研的话,这些还非得学,而且都是必修课,主学分,
所以呢,还是应该听一下的,至少要听懂,你想想,你在学的时候就听明白,比考研的时候,再重新啃要容易多了,不过,我就是去年7月才开始啃,呵呵。
有意愿,有时间的(其实主要是意愿,时间多的是),可以学个二专,也就是第二专业,或者辅修一些其他专业的课程,赚点学分。
自考就不要参加了,那么多门课,也没多大用处,感觉有点浪费时间。
二外,也可以尝试一下,成天学英语也够麻烦乏味的,学点其他的可以调济一下生活。
比如日语、法语……当兴趣娱乐一下,学得好点的,不免大胆地参加一下它们的等级考试,哪怕拿个最低等的证书也是不错的。
逃课?如果学校不查、老师不点名的话,我相信逃课的人会很多.(其实现在已经够多了)。
那既然担心逃课被抓到,我们就不如装乖呆在教室里.能否听讲.细听君便.因为,有些课程的确是很枯燥,很无聊的.有些人是喜欢上课听讲,而有些人是喜欢课后自习的,
所以不听课并不代表不学习,那些利用课后时间来自习的方法同样值得提倡,要知道我们的课余时间还是很充裕的,有时候自习的效率比听课高,呵呵
所以,在大学,自习的摸索很重要,自己要摸索一套适用自己的高效学习方法。