郑州三十九中怎么样 ?
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郑州三十九中
郑州39中始建于1959年,地处城东路和陇海路交汇处。学校占地40余亩,花园式的校园彩砖铺地,优美整洁;200米塑胶跑道和整齐划一的运动设施透着一种蓬勃向上的气息;宽敞明亮的教室里,多媒体教学设施配备齐全。学校现有110名教职工,其中高级教师30名,省市骨干教师4人,“市百名名师”1人,研究生学历5人,省、市跨世纪学科带头人6人,省市教改积极分子、先进教师、优秀教师22人。近几年来有70余人次老师的教育教学论文获省市级一二等奖,有40余人次老师获省市优质课奖。
学校这几年教育质量发生了质的变化,在省市举行的各学科各种竞赛中,我校学生多次荣获一、二等奖,中招成绩连结硕果: 2005年中招,在报考高中的300多位学生中,75%达到了高中录取分数线,178人超出了市以上示范性高中第二批录取分数线,69人超出了省示范性高中第一批录取分数线,有108名学生考试分数超过了520分, 500分以上占报考高中总人数的60%。2006年中招成绩又创辉煌:188人超出了市以上示范性高中第二批录取分数线,其中152人超出了省示范性高中第一批录取分数线,28人超出了郑州一中录取分数线。
近年来,学校坚持“一切为了学生的发展、一切适应学生的发展、一切促进学生的发展”的办学思路,围绕以人为本,关注生命这一核心理念,以学生为主体,以成长为目标,充分挖掘每个学生的成长潜力,为学生终生可持续发展创造了广阔的空间,在教育教学质量及学科竞赛等方面取得了令人瞩目的成绩,这两年连续被市教育局评为教育教学先进单位。
现在全校领导和老师都站在此起点上,“以办人民满意的教育”为宗旨,更是“以学生为本”,以“教好书、育好人”“提高教学质量”为目标,团结务实、开拓进取,无私奉献、敬业爱生,正在用新课程理念精心打造自己的教学实践和教学行为方式。相信每一位学生在优雅的教学环境、一流的教学设施、一流的教学服务中,会健康快乐地成长。
以上为复制,仅供参考……
郑州39中始建于1959年,地处城东路和陇海路交汇处。学校占地40余亩,花园式的校园彩砖铺地,优美整洁;200米塑胶跑道和整齐划一的运动设施透着一种蓬勃向上的气息;宽敞明亮的教室里,多媒体教学设施配备齐全。学校现有110名教职工,其中高级教师30名,省市骨干教师4人,“市百名名师”1人,研究生学历5人,省、市跨世纪学科带头人6人,省市教改积极分子、先进教师、优秀教师22人。近几年来有70余人次老师的教育教学论文获省市级一二等奖,有40余人次老师获省市优质课奖。
学校这几年教育质量发生了质的变化,在省市举行的各学科各种竞赛中,我校学生多次荣获一、二等奖,中招成绩连结硕果: 2005年中招,在报考高中的300多位学生中,75%达到了高中录取分数线,178人超出了市以上示范性高中第二批录取分数线,69人超出了省示范性高中第一批录取分数线,有108名学生考试分数超过了520分, 500分以上占报考高中总人数的60%。2006年中招成绩又创辉煌:188人超出了市以上示范性高中第二批录取分数线,其中152人超出了省示范性高中第一批录取分数线,28人超出了郑州一中录取分数线。
近年来,学校坚持“一切为了学生的发展、一切适应学生的发展、一切促进学生的发展”的办学思路,围绕以人为本,关注生命这一核心理念,以学生为主体,以成长为目标,充分挖掘每个学生的成长潜力,为学生终生可持续发展创造了广阔的空间,在教育教学质量及学科竞赛等方面取得了令人瞩目的成绩,这两年连续被市教育局评为教育教学先进单位。
现在全校领导和老师都站在此起点上,“以办人民满意的教育”为宗旨,更是“以学生为本”,以“教好书、育好人”“提高教学质量”为目标,团结务实、开拓进取,无私奉献、敬业爱生,正在用新课程理念精心打造自己的教学实践和教学行为方式。相信每一位学生在优雅的教学环境、一流的教学设施、一流的教学服务中,会健康快乐地成长。
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还可以,实验班不错,补习班老师说的。
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