Question

如何激发学生的动机 教育心理学

Answer 1

激发学生的动机的方法如下：

在制度允许的范围内可开设数学课外活动，给学生提供一些根据课程要求课外实践，比如到校园数数站队，红球白球黄球的游戏配对概率的机会，以增加学生数学知识的外延，同时也有利于巩固学生所学的数学知识。

有意义的数学课外活动要比传统的在教室里的数学教学更便于学生学习知识，因此，教师可有目的地组织数学课外活动，营造自由轻松的学习氛围，拓宽学生视野，还可以宣传数学天才的故事。

数学课的仪式感：这个年龄段孩子都很好奇，求知欲旺盛，可以用一些比较新颖的教学仪式来吸引他们的注意。

比如可以建议学生与家长在家庭互动，每月家里的地暖费水电费之类，他是否可以参与家庭费用算账，家里的各种节日用品，商场的打折和满减，哪种更经济省钱？可以让学生主动参与家庭事物与回馈给老师作为话题。

比如你可以把数学符号写漂亮，甚至画在宣传黑板上的漫画，让孩子们对数学熟悉，让学生把作业写整洁美观，表达对数学的热爱与应用。

比如早上走了几分钟的路啊，相比昨天是早还是晚...多多作用鼓励和夸奖的正强化方式鼓励学生答题，答对奖励糖果或者其他，重在参与，答错不需要惩罚。