Question

怎样才能成为一名合格的初中的语文老师？

Answer 1

我也是一名初中语文教师，现和你分享一下我的感受。
语文教师由于其所教授科目的特殊性，所以，肩负的责任也相对较多较重。往大一点说就是要做到“学为人师，行为示范”，即上学时候“师范”二字的含义。也就是说我们要在知识上做到讲授，要在为人上做到引导。不过这样的要求在当今的社会背景下似乎高一点。
如果降低标准，那么只要做到第一点“学为人师”，把课讲好就行了。
不过做到这一点也不是一件容易的事情，绝大多数的教师都是不合格的。
首先，你要有责任心，这是最基本的，没有责任心的教师绝对是不合格的教师。这个责任心就是把事情做扎实，比如判作文的时候，不要就是修改几个错别字，说几句套话，要真的去结合文章去修改，去提出具体的意见和建议。我判作文的批语通常都是相当于作文的2/3的文字量。
其次，是有激情，这是成为优秀教师的必备条件。你有激情，才会感染学生。上课要像赚钱一样，看学生要有欣赏美女的尽头。孔子说“吾未见好德有如好色者”，那你就以好金钱、美色的尽头来教学，不要干巴巴的，让人听着都能睡着了。
再次，教学内容上课本和学校已经做了统一的要求，但是你必须形成自己的知识体系，这个体系主要是围绕中考，按照基础知识、阅读理解和作文三大块搭建，然后在具体到每个小的知识点。要清晰点出中考的重点、难点、规律、方法等。
最后，就是要注重培养学生的兴趣。主要有两个途径，一是你的教学风格要风趣幽默，这样比较贴近孩子的年龄和心理。二是你的知识必须渊博，还是会欣赏和崇拜你，进而由对任课教师的喜欢上升为，对其所教授学科的喜爱，有了兴趣，离成功就不远了。
祝你成功！

Answer 2

首先，我不是一名老师，只是一个普通的大学生，我的想法也只是我自己的学习生活体验中的经验小结，说的不对的不好的还请老师指教~

说实话，我不是很喜欢我的初中语文老师。我的小学语文老师是位女老师，很有才气，也很负责，当时的我对语文有着浓厚的兴趣。但是，我的初中老师，首先因为不负责，让我一直喜欢不起来……

从我的感受来说，初中语文和小学语文是很不一样的。小学语文主要是培养孩子学习语文的兴趣，阅读也好，作文也好，是没有所谓的标准答案的，很自由，也很美好。但初中，由于有着中考这个终极目标的压迫，语文已经带上了应试的色彩。刚入初中的我由于对这一点理解不了，吃亏也是有的。我想，初中的语文老师，首先应该继续培养孩子们学习语文的兴趣，兴趣是最好的老师。然后，在这个基础上，引导学生正确认识语文考试的应试作用，总结经验，理清思路，从小学的学习模式顺利过渡到初中的模式，这样的话，不论是对中考，还是对将来的高考，都是很有帮助的。

学习语文当然不只是为了考试，可中考和高考是拦在全国学子面前的两道坎，必须迈过去。经历过应试的残酷，我却说出这样的话，连我也不敢相信。不过当然，我希望初中的语文老师能不要太早给孩子们压力，慢慢引导，千万不要让他们失去了兴趣和信心啊。

我现在已经进入大学，课表上也已经没有语文课了。回首小学+中学一共12年的语文学习，印象最深的，还是语文老师绘声绘色在讲台上讲课文理解的样子。我对老师能从课文中读出我读不到的东西的本事钦佩不已。小学的时候还特别喜欢听老师讲作文，因为我那时的作文写的还不错（^_^）（后来就不行啦……呵呵）。总之，语文是我一直以来都十分喜欢的一门课。当时虽然也抱怨学古文很枯燥，没有用，但现在每每在书中读到一些古语，能够不费劲地理解它们，也让我觉得很开心，毕竟多学些东西总是有用的啊~只是，当初为了试卷最后那道古诗词填空题（6分还是9分来着？）而背下的诗词，现在都忘得差不多啦，觉得挺难受的……

就说这些吧，都是经验之谈，希望能对您有帮助！祝您工作顺利，桃李满天下！