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1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
追问
“我”小时候的生活有什么特点
追答
无忧无虑
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1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
6.“我”小时候的生活有什么特点
答案:无忧无虑。
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
6.“我”小时候的生活有什么特点
答案:无忧无虑。
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.文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
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答案:作者怀念小时侯的美好时光。
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1.文中的“竹丝炒肉”是什么意思?
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
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调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
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答案:作者怀念小时侯的美好时光
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
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调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
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美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
5.你怎么理解文章中最后一段话?
答案:作者怀念小时侯的美好时光。
答案:文中指家长用竹片打不听话的孩子的屁股。
2.给下列词找近义词。
调皮—( 顽皮 ) 好奇—(新奇或好奇 )
美丽—( 漂亮 ) 害怕—(惧怕 )
3.文章中有一段话没写,联系上下文关系,并结合你自己的生活实际,在文中的横线上补充出来。
答案:小时候的我很爱哭,和小朋友赛跑摔伤了膝盖,总是肆无忌惮的嚎啕大哭,这时候奶奶便会把我抱起来,哄着我,用酒精给我擦拭,包扎好伤口.小时候,总是有那么多快乐美好的事情……
4.用简洁的语言概括“我”小时候的情况。
答案:小时候的“我”调皮、好奇、胆小、好强。
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