如何让学生喜欢生物课
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2017-11-06 · 让每个孩子都能正常讲话，是我们最大的心愿
阳光语言矫正学校
1992年开始语音病理学研究，北京、上海 、长春设有校区，功能性构音障碍、腭裂语音障碍、听力言语障碍、语言发育迟缓、口吃等多个语音矫正和训练项目，对大舌头 口吃等各种语言障碍有数万例矫正经验
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1，作为老师，说话语速一定要慢，快了，让人觉得反感也记不住。
2，可以去看看视频。借鉴一下别人，是如何调动学生的主动性
2，可以去看看视频。借鉴一下别人，是如何调动学生的主动性
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