作为学生你有什么烦恼?
学习有关的,但是我也发现了问题,虽然大家在学习上很有压力,但是考试成绩不好而被家长批评和老师偏心两项,竟超过了真正学习上的烦恼。而且像跟爸爸妈妈吵架、跟同学闹矛盾等交流、相处上的压力也占了很大的一部分。
假如我们的家长多理解一点我们,假如我们的老师多理解一点我们,让我们在学习之余能够有一个快乐的空间,让我们快乐地长大,将是我们最大的愿望
从8岁起,我就受着应试教育的折磨。从小学背着一个比自己个子还大的书包开始,烦恼就一直伴随着我。
知识像砖块一样,一层压着一层,知识越学越多,压得越来越严实,压得冒出了热气,严得我天天屏息,不敢喘粗气,生怕一喘气这层层的砖就倒了。更要命的是,要是填漏了一块砖,就怕整叠的砖头要倒,于是有时既要叠还要补。压力啊,你需要时间的缓冲,可一天只有24小时,老师连一分钟也不多给我。还算好的是,我不偏科,对于那些要拆了东墙补西墙的难友们,我是更同情了。
作业,每天豆油的作业啊,自从我挎上书包的那一刻起,它便如影随形。至今未找到过没有作业的一天,一天也没有。没有完成时。它往我心里脑里灌着铅,压我,折磨我。完成了,也丝毫不觉轻松,已经被它吓破胆了,明天它还压我呢。如今随着学历的升高,桌角叠起的作业如同一座不透风的山,新鲜空气挡住了,阳光挡住了。作业着黏结砖块的水泥,叠一块砖就涂一层,就不想涂还不行,不涂这砖就码不牢,而且要多涂,涂得厚,时间长了还要往砖缝里补,老师们管这叫复习。这是多么大的工作量啊,技术好效率高的还行,你若不是个行家,涂不均匀不快不说,砖还照旧码不牢。唉……烦!
老师要定期发下试卷,我们就在那纸上往空处填,填得老师高兴了就画个钩,填砸了,那就画叉。我们的命运就是系在这钩与叉上了。现在是,将来更是。应试教育,为应试而教育。这就像一个阶段收工时验货的人来给你叠的砖验收一样,看质量看高度,然后再给你划个一二三等,要是不合格,你也没办法,也还是接着叠,可要一次合格那就更难了。
说句实话吧,在这种学习生活下,的确找不到什么快乐,你说你对物理感兴趣,那只不过你叠这批砖比人家快,比人家顺手。睡眠不足,精神不振,压抑,紧张,自卑感,这就是烦恼。我们,是应试教育的受害者,苦命的叠砖人。
书包重、作业多、考试难显然组成了学习负担重的铁三角,被调查者无一例外的抱怨学习负担太重。有的同学说:我的烦恼就是长不高,不是因为缺钙,而是因为书包太重,它压得我长不高啊!有的说:我的眼睛2年级的时候还是2.0呢,可到了四年级,苍蝇在我眼前飞来飞去,我是“只闻其声不见其蝇”啊!为什么呢?因为作业太多,我的眼睛太疲劳了.还有的说:现在的考试题越出越难,越出越怪。我都差不多考成了小笨蛋了!我怎么能不烦恼呢?
第二大烦恼:睡觉的时间少,玩儿的时间更少
早上6点你一定要起来,因为6:50是必须到校的。晚上作业到11点是正常“下班”,到了考试前,每天晚上再加个2小时的班是再正常不过的啦!我们的健康卫生课上也学了,说小学生应该有8小时以上的睡眠时间保证,你说我们是优先完成作业呢?还是听从健康知识的教导呢?你说我们烦恼不烦恼?
据说卡通片是给孩子们看的,可我早就忘了卡通片的模样了。当然,如果考了个100分,也许得到特批的1小时户外运动,刚你约好了小伙伴,楼上又传来妈妈清脆的声音:一小时到了!你说,你会不烦恼吗?唉,真羡慕那些退了休的爷爷奶奶啊!
第三大烦恼:比!比!比!世上没有不唠叨的家长
都说现在的独生子女幸福无比,可我们更希望自己是森林中的自由小鸟啊!可父母常告诫:你看张三的儿子又考了100,李四的闺女比赛得了一等奖,你就不能给我争争气吗?原来我们肩负着给家长争脸面的重担啊!和同事的孩子比、和邻居的孩子比、和认识的比、和不认识的比、比!比!比!……比得真让人心烦啊!
一进家门:你怎么又在看杂书?刷牙时间怎么这么短?怎么还不做作业?……总之,家长有足够多的理由去唠叨,似乎我们回了家就没有做过一件正确的事情!
第四大烦恼:老师的批评是个“宝”,有时也是大烦恼
调查中我们发现,老师的批评也成为许多同学的烦恼来源。有的同学说,老师的批评是良药苦口,可这药有时候也太苦了吧!什么:你一辈子也不会有出息啊!什么:你是来学习的还是来犯傻的啊?有的老师似乎既是嘲讽人的高手又是决定我们将来命运的先知,这一切还要冠之为:都是为了你们的进步!
第五大烦恼:同学间友谊多,烦恼也不少
因为个儿矮了一点点,有的同学就叫我“冬瓜”,你看到过有鼻子有眼睛还能会自行车的冬瓜吗?我把小秘密告诉最信赖的小伙伴,可他却去老师那里打小报告,还说是“大义灭亲”,你说朋友间是该信任呢还是要提防呢?烦恼啊!
当然,除了上面的五大“烦恼”,同学们还有许许多多的小烦恼呢,什么怕陪妈妈逛街啦,什么怕拔牙啦等等。