我现在是一名高三学生,马上开始二轮复习,我在理化生整理错题方面做得不好,特别是理化不是强项,我平常
不能及时整理的一个原因就是错题多,非常认真的整理会占去很多时间,而且我觉得自己有时听课效果不好,老师有些题目一笔带过,但自己还是不会,一点一点去抠弄明白再整理错题时间很长...
不能及时整理的一个原因就是错题多,非常认真的整理会占去很多时间,而且我觉得自己有时听课效果不好,老师有些题目一笔带过,但自己还是不会,一点一点去抠弄明白再整理错题时间很长,那我应该如何快速高效地整理有价值的错题,剩下的四个月我该如何在这方面做得更好,让我积累的每一道题都有价值,积累以达到我的理综目标,另外,我该如何充分利用每一分钟学好理化?诚心请教以往的高三毕业生,真心谢谢。
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上一届高三生,江苏考生。
错题一直都很多证明一个问题:基础不扎实。
说实话基础应该是一轮时候巩固的,现在到了二轮怎么说都要加紧了,因为你必须扎实基础。
不是每道错题都需要整理的,整理类型就可以。
不是每道题都需要工工整整抄到本子上工工整整写下原因的。只要自己看得懂就行。
见过无数位大神的笔记本,都是用他们自己能最方便看懂的方式记录的。
老师带过的题目基本上是老师认为没什么必要讲了,你再不懂就要问老师,或者问同学。
不要觉得丢脸,丢脸丢再大都不及高考丢脸丢的大(TOT)
听课效率不高,自己找原因。对症下药吧。
还有就算是理化生也要看你所在地区的重要程度来下劲。
像江苏就是算等级,像你们算分数还是要分数最大为上的。
错题一直都很多证明一个问题:基础不扎实。
说实话基础应该是一轮时候巩固的,现在到了二轮怎么说都要加紧了,因为你必须扎实基础。
不是每道错题都需要整理的,整理类型就可以。
不是每道题都需要工工整整抄到本子上工工整整写下原因的。只要自己看得懂就行。
见过无数位大神的笔记本,都是用他们自己能最方便看懂的方式记录的。
老师带过的题目基本上是老师认为没什么必要讲了,你再不懂就要问老师,或者问同学。
不要觉得丢脸,丢脸丢再大都不及高考丢脸丢的大(TOT)
听课效率不高,自己找原因。对症下药吧。
还有就算是理化生也要看你所在地区的重要程度来下劲。
像江苏就是算等级,像你们算分数还是要分数最大为上的。
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