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《沙盘游戏疗法》1-20页读书分享

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第一章  沙盘游戏疗法的创建与传承

一、沙盘游戏疗法的概念

沙盘游戏疗法是由瑞士分析心理学家多拉・卡尔夫于20世纪五六十年代在分析心理学、世界技法和东方哲学的基础上创建的一种心理治疗技术。在这种技术中，求助者在心理咨询师的陪伴下，利用各种沙具和沙子，在沙箱中制作一个场景以展现求助者的潜意识、促进意识与潜意识的交流和融合；并且通过将集体潜意识的原型表现在沙盘中使原型进入意识层面进而促进这些原型的发展，最后实现心理治疗。

定义要点：1.沙盘游戏疗法是一种心理治疗技术。沙盘游戏可以帮助咨询师感受给和理解求助者的心理，判断求助者的问题所在，但是沙盘游戏主要应用于心理治疗，求助者进行沙盘游戏的过程也就是心理治疗的过程。

2.沙盘和游戏的创始人是多拉·卡尔夫，其身份是分析心理学家，她所创建的心理治疗技术自然也是以分析心理学为主要理论基础的。

3.沙盘游戏疗法的理论基础是分析心理学，世界技法和东方哲学。

4.沙盘游戏疗法的操作过程是求助者利用沙具在盛有沙子的沙箱中制作一个场景。

5.求助者制作沙盘的目的是为了展现其潜意识后，实现意识与潜意识的沟通，此外也是为了展现集体潜意识原型促进原型的发展，实现对未来发展的心理治疗。

二、沙盘游戏疗法的传承与发展

1.沙盘游戏疗法的起源：地板游戏

威尔斯在他孩子很小时经常陪两个小儿子玩，尤其是他们所玩的地板上的游戏（孩子们把各式各样的玩具放在地板的规定区域内，表达各种各样的场景，演绎着不同的故事），很令孩子们投入和开心，并使他俩表现出了令人兴奋的想象力和创造力。威尔斯称这种游戏为“地板游戏”

2.沙盘游戏疗法的雏形：“世界技法”

由于受威尔斯地板游戏的影响，洛温菲尔德曾收集了许多小玩具和小物件，如彩色棒，积木等。1929年，洛温菲尔为自己的心理诊所添置了两个镀锌的箱子，其中一个盛有水。在这些玩具和箱子的基础上洛温菲尔德创建了世界技法。所谓世界技法，就是让求助者把沙具放在盛有干沙或湿沙的箱子里，制作出一幅画面或一个场景——洛温菲尔德称之为“世界”。

3.沙盘游戏疗法的诞生

20世纪50年代卡尔夫创建了“沙盘游戏”

4.沙盘游戏疗法的广播与发展

1985年，国际沙盘游戏学会（ 简称ISST）正式成立，其主要任务包括开展沙盘游戏疗法的训练、会员认证、国际交流等。目前，美国、巴西、加拿大、英国、爱尔兰、德国、以色列、意大利、日本、荷兰、瑞士等国家以及我国的台湾地区都成立了沙盘游戏学会的分会，我国大陆尚未有这一组织的分支机构。当今国际上关于沙盘游戏疗法的专业期刊主要包括：美国的《沙盘游戏疗法杂志》、日本的《沙盘游戏疗法杂志》和德国的《沙盘游戏疗法杂志》等。

5.沙盘游戏疗法在中国

沙盘游戏疗法传入中国应该是在20世纪80年代末至90年代初，当时中国的心理行业依然处于起步阶段。近五六年才在中国真正的发展起来。

第二章  沙盘游戏疗法室的基本设置

一、沙盘游戏疗法室环境要求

沙盘游戏疗法室要让求助者感到温馨、安全，疗法室在15平方米左右为宜。

二、沙盘游戏疗法工作室的主要用具

1.沙2沙箱3沙具（①人物②动物③交通工具④植物⑤天然矿物⑥建筑物⑦生活用品⑧食品、果实类⑨其他物品）

三、记录工具及其他设备

1.沙盘游戏疗法室应配有数码相机，可以将求助者制作的沙盘作品摄影留念。

2.沙盘游戏治疗室还可以配备录音笔等设备。

3.沙盘游戏疗法室中一般应有两个沙箱，一个用于盛干沙，一个用于盛湿沙。