班主任如何与家长沟通 有哪些技巧
班主任和家长及时沟通,能够帮助解决孩子在学校的问题,那么班主任与家长沟通有哪些技巧呢,下面我为大家分析一下,仅供大家参考。
班主任要 提高自身修养,博取家长信任。
教育者必先受教育,正人者必先正己。教师先受教育的有效途径就是加强师德修养。师德修养最可贵的就是为人师表,乐于奉献。教师的为人师表不仅感化学生的心灵,而且还通过学生作用于感化家庭和社会。在与家长的接触中,要始终让家长能感受到:你是“一个教师,是多么高尚的人”。作为一名班主任,在与每一位家长的谈话中,一定要能反映或体现我们老师对学生是“一切为了学生”、“为了学生一切”。把他的孩子交给你教育能令他感觉放心、安心。作为一个充满爱心的老师,平时应该多多观察孩子、关心孩子,善于打开孩子的“心锁”。
班主任要 要实话实说,不要“添油加醋”
班主任找家长谈话,多半是学生出了问题。班主任要反思自己工作中的不足和失误,切不可当着家长的面,数落学生的过失,更不能不调查实情,而“添油加醋”,将“恨铁不成钢”的怨气转嫁给家长,达到体罚的目的。要就事论事、实事求是地指出过失,向家长提供合理的教育意见。
班主任怎样正确与家长沟通
一、尊重家长是做好班主任工作的前提
班主任要尊重家长,与家长谈话时要面带微笑,不能一见面就告状,埋怨数落家长,要善于倾听。通常情况是班主任约见家长时,往往说得多听得少,只顾自己痛快,一通数落,情绪发泄完了,结果使家长产生逆反心理,不利于协助班主任做好教育工作。另外,班主任与家长要相互信任、相互激励,友好、愉悦地交流与沟通,彼此取得信任,共同探讨对学生的最佳教育方法,以达到共同的教育目的。
二、与家长的交流沟通要及时
班主任要重视家长工作,不断提高与家长的沟通能力,做到想家长所想、急家长所急,为家长排忧解难。特别是对班级有个性的、难教育的学生,更要及时与家长沟通,争取家长的支持。