数学怎么样画图形的高
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以下是图形画高的方法:
方法一:过线外一点作线的垂线法,这实际上是以顶找底的思路。
方法二:顺底平行滑动法,这实际上是以底找顶的思路,这种思路似乎更加符合学生的学习心理,具体如下:
要求画哪条边的高,哪条边就叫作底。
1、重合。首先把三角尺的一条直角边与底重合;
2、滑动。其次沿着底平移三角尺,直到另一条直角边经过与这条边对应的顶点;
3、用虚线了解顶点与底之间的部分,如果是钝角三角形可能要延长底;
图形的高就是从一个顶点,引出到底边上的一条垂直线段,叫做高。每一个图形的高一定是一条线段。高是有长度的。比如三角形,以任意一条边作为底,并且以另外两条边所组成的角为一个点,引出垂直于对面线之间的距离叫作高。
数学中图形高是定义是:过一个点向底边(面)作垂线,该点到底边(面)的垂线段的长。高的定义是相对的,与就是底和顶点相对。
例子:1、过三角形的1个顶点只有1个底边(或其延长线)的高;
2、过四边形的1个顶点有2个底边(或其延长线)的高;
3、过n边形的1个顶点有n-2个底边(或其延长线)的高。
数学图形指的是与数学有关的图形,如几何图形,函数图形等等。其中包括平面图形(如直线、曲线、多边形、平面区域)和空间图形(如空间曲线、曲面、立体、空间区域等等)。
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