Question

常州市2012届高三期末调研试卷语文答案

Answer 1

1. 【参考答案】B（A.kuáng/guàng rèn jǔ/zǔ; B.jū/jù jié/gàn chì i/zhì; C.yǔn zǐ/shēn zhí/zhē D.piǎo/fú chà/shā dú）
2. 【参考答案】C(A项，成分残缺，缺少中心语，可以在“西欧哪个象牙塔走出来”后加“人”；B项“宗旨”和“以……为目的”杂糅；D项，语序不当，应将“备受”放到“海内外游客”之前)
3. 【参考答案】手机辐射抑制大脑局部葡萄糖代谢，影响脑功能。
4. 【参考答案】上联：⑧⑥⑤② 下联：①④③⑦
评点示例：用鲁迅先生所著数名及所主编之刊名缀为一联，构思精巧；高度评价鲁迅先生的人生价值和社会价值，表达民众痛失“民族魂”的沉痛心情，含义深远。（“构思”和“含义”各1分，语言准确连贯1分）
5. 【参考答案】D（屈：使……弯曲，引申为枉曲）
6. C（①表现的是胡颖聪明好学，⑥表现的是胡颖“临政善断，不畏强御”）

7. 【参考答案】B（胡颖“必瞑坐此室，察影响”是为了证明并无神异之事）
8.（1）【参考答案】赵家的几位舅舅认为他很 像自己，常常对他加以称赏和品评。（3分，句意通顺1分，“类”“每”各1分）
（2）【参考答案】胡颖经常穿着一般人的衣服在各军营间行走，观察了解士兵的想法和动向，三鼓时分才回来。（4分，句意通顺1分“微服”“志向”“三鼓”各1分）
(3) 【参考答案】下公文至潮州命令寺僧把大蛇抬起来，用栅槛把它关在里面。（3分，句意通顺1分，“檄”“ 载以阑槛”语序调整1分）
9. (1）【参考答案】运用了拟人手法（1分），概括了草堂周围的环境，一弯清流绕宅而过（1分）；传达出诗人与周围自然山水的融合无间，体现了诗人的自适和惬意。
（2）【参考答案】两联四句，每句一景（或“一事”），是赋的铺陈手法；从景物（环境）和人事（人物活动）两个方面展开描写，典雅的环境和闲适的人物活动相互映衬；细节描写。（每点1分，写出三点即得满分）
（3）【参考答案】眼前悠游闲适的生活，是建筑在故人供禄米的基础上的，曲折地表达出漂泊异地的窘迫；（2分）一旦俸禄供米发生了问题，一切就都谈不到了，流露出诗人对未来的忧虑。（2分）
10. (1) 生物之以息相吹也
(2) 杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月有
(3) 晓镜但愁云鬓改
(4) 一樽还酹江月
(5) 无案牍之劳形
(6) 为往圣继绝学
(7) 寄意寒星荃不察
11. 【参考答案】①父母是中国老一辈农民的代表；②勤劳节俭；③难以割舍故土和家园，心中记挂的是子女儿孙；④情感深厚，但不善于表达；⑤精神上贫困，不了解外面的世界，无法理解读书的儿子。（答对一点给1分，答出五点给6分，意思对即可）
12. 【参考答案】作为唯一读了书走出去的儿子，本应该让父母骄傲，替父母分忧，但“我”反而让父母无法理解，非常担心，反映了“我”对自己过去不顾父母感受，不主动与父母交心的行为的反省和内疚。（4分）
13. 【参考答案】①母亲节俭，舍不得花钱；②母亲恋旧，担心修补会改变院子原来的样子，因为这里寄托着母亲对离去的亲人的情感；③表现了母亲在父亲离世后内心的寂寞和冷。（每点1分，答出三点得4分）
14. 【参考答案】①本文围绕院子选择和组织材料，院子具有线索作用；②父母离开院子又回到院子，表现了他们对故土和家园难以割舍；借院子的渐渐衰败和空荡来表现父母的衰老并离去；③借“空荡荡的院子”表达作者在父母离开后失去家园和情感寄托的空虚和伤感，院子也是作者的情感寄托。（每点2分，意思对即可）
15. 【参考答案】首先指出专家科普缺乏公信力的现状及其导致的严重后果；接着分析造成这种现状的原因；最后提出解决之道，要恢复科学传播应具有的品格。（6分，每点2分）
16. 【参考答案】①专家科普受到自身知识的限制；②专家没有正确地理解科学传播的真正宗旨；③有些专家的科普包含了利益的诉求。（6分，每点2分）
17. 【参考答案】潜规则是指：无论如何都要维护科学的光辉形象，不向民众告知或警示科技发展可能的后果和潜在的风险，不让民众对科学产生疑虑。（4分）运用这个词隐含了作者对此的否定和批判的态度。

Answer 2

信考神，晚上会梦到答案的

Answer 3

不知道呀，不过你可以上网搜的。