国学教育的意义是什么
5个回答
2012-08-17
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国学的教育对于每个人的教育意义是不一样的,总的来说国学是人性的教育,德的教育!作为一个中国人我们都应该多学一些国学知识。特别是我们的孩子根式从小就要孩子的儒雅的品质。
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不要问什么意义,学完你就知道了,国学是我国的骄傲!会让你的孩子在各个方面都有提高,主要就是孩子的道德品质,怎样跟好的为人处世!
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“读万卷书,行万里路。”中国的国学经典文化底蕴丰厚,蕴藏着丰富的为人处事的经验和做人的道理。诵读经典,用祖国优秀传统文化熏陶孩子,使他们变得聪慧、礼仪、仁爱、守信、博学......国学经典学习可以提升国民道德品质,培养孩子良好的修养和习惯,开发孩子的记忆潜能和智力等,一生受益无穷。
国学经典包括一.论语、孟子、大学、中庸。二.易经、诗经、老子、庄子。三.唐诗、宋词、元曲、韵文。四.三字经、千字文、百家姓、弟子规。诵读经典美文吸收、储藏、理解、运用。一位名牌大学的高才生曾深有感触地讲道:语文学习是任何学习的基础。我之所以各门功课学的得心应手,是因为大大得益于小时候的国学经典学习,记忆酝酿,厚积薄发。读经重要,胜于读其他书。王教授还介绍了诵读经典的“三百读书法”:100个字反复读一百遍,家长和老师鼓励孩子为他的努力喝彩,给他打100分。强调多读,强化记忆,熟读成诵,方能灵活运用。
读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。我想:做人不正要这样吗?想到这里,我就回忆起那件事。在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。
做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。
现在我们在幼儿园组织小孩子朗读背诵《论语》、《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词,开展一系列教学。孩子当小老师讲述对《论语》和《三字经》等的理解。《论语》中所记载的孔子循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理。孩子们通过对中国传统文化经典的学习,学到许多做人的道理和学习方法,体味国学的魅力。有些孩子还参加国学经典的学习班,拜圣贤为师,与经典同行,找到自己的文学之根,幼时熟读诗书,将会受益终生。“读书破万卷,下笔如有神”。若想达到让孩子们博古通今、懂事明理的教育目的,就抓住这一大好时机,诵读经典之作,学贵有恒,长期坚持下去,必将成为他们奠定成功人生的基础。
国学经典包括一.论语、孟子、大学、中庸。二.易经、诗经、老子、庄子。三.唐诗、宋词、元曲、韵文。四.三字经、千字文、百家姓、弟子规。诵读经典美文吸收、储藏、理解、运用。一位名牌大学的高才生曾深有感触地讲道:语文学习是任何学习的基础。我之所以各门功课学的得心应手,是因为大大得益于小时候的国学经典学习,记忆酝酿,厚积薄发。读经重要,胜于读其他书。王教授还介绍了诵读经典的“三百读书法”:100个字反复读一百遍,家长和老师鼓励孩子为他的努力喝彩,给他打100分。强调多读,强化记忆,熟读成诵,方能灵活运用。
读了《弟子规》这本书,使我受益匪浅。这本书教了我许多做人的道理,里面使我最感动的就是这一句:父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。意思是:父母叫我们的时候,我们要快不能慢。父母叫我们做什么事情,不能偷懒。父母教导我们的时候,我们也要仔细地听。父母批评我们的时候,我们要顺从。我想:做人不正要这样吗?想到这里,我就回忆起那件事。在童年时期,我是一个很爱哭的孩子。有一次,我想用舌头在冷冷的铁杆上舔舔,那滋味很不错,爸爸看见我在弄,马上抱起我,叫我不要,会把舌头弄流血的。我不听,趁爸爸妈妈午休的时候又那么做,我把舌头的前半部分舔在铁栏杆上,刹时觉得舌头万般疼痛,心想不好!我刚想缩回舌头,可办不到了,舌头被冻在铁栏杆上了,这时我急了,在那里大哭,爸爸听见了,拿起一杯热水“噗”的一声,浇在我舌头附近的铁栏杆上,冒出了一股热气。我把舌头“摘”下来,弄得满嘴是血,妈妈说:“小纯,爸爸妈妈说过的话以后就要谨记在心了。”这件事都怪我不听爸爸的话。
做人就是得这样,听父母的话,正所谓“不听父母言,吃亏在眼前。”由此,我们也得孝敬父母,因为父母是我们的老师,教了我们许多道理,关心,照顾了我们一辈子。让我们也关心他们一点,尊敬他们一点,好好学习,将来考上大学,回报父母的这份情。
现在我们在幼儿园组织小孩子朗读背诵《论语》、《三字经》、《弟子规》、唐诗宋词,开展一系列教学。孩子当小老师讲述对《论语》和《三字经》等的理解。《论语》中所记载的孔子循循善诱之言,至今仍被世人奉为至理。孩子们通过对中国传统文化经典的学习,学到许多做人的道理和学习方法,体味国学的魅力。有些孩子还参加国学经典的学习班,拜圣贤为师,与经典同行,找到自己的文学之根,幼时熟读诗书,将会受益终生。“读书破万卷,下笔如有神”。若想达到让孩子们博古通今、懂事明理的教育目的,就抓住这一大好时机,诵读经典之作,学贵有恒,长期坚持下去,必将成为他们奠定成功人生的基础。
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身为一个中国人如果只知道所谓西方的“自由、平等、博爱,”那么怎么可以证明你的祖国是一个文化强国,我们的5000年的文明,首先都不被自己的炎黄子孙所熟悉,怎么立足于世界。我们的国学是以区别西方的学说、文明文化、意识、文学、思想的中国特有的中国之学,所以他是无所不包的。
但是如果只是说教育的意义则又显得浅薄,我不是是说你,而是在说国学在每个人心中是不一样的,他的地位是不变的,但在世界来说,国学是一定会在中国复兴的,因为中国现在已经进入了向西方十四世纪文艺复兴似的时代,我们会以国学复兴、中华传统文化复兴的历史使命来传承自己的国学。国学的教育意义一言以蔽之是传承中国的文明文化。
但是如果只是说教育的意义则又显得浅薄,我不是是说你,而是在说国学在每个人心中是不一样的,他的地位是不变的,但在世界来说,国学是一定会在中国复兴的,因为中国现在已经进入了向西方十四世纪文艺复兴似的时代,我们会以国学复兴、中华传统文化复兴的历史使命来传承自己的国学。国学的教育意义一言以蔽之是传承中国的文明文化。
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国学经典它凝聚着中国数千年的文明,体现了中华博大精深的文化精髓。而像弟子规,论语,老子,孟子,孙子兵法,百家姓,千字文这些堪称 中国经典之经典。
中国近现代的很多伟人,如政治家,毛泽东,朱德,周恩来;文学家,鲁迅,郭沫若,钱钟书;科学家,钱学森,苏步青,竺可桢。华人首富李嘉诚等都是在少儿时期就奠定了坚实的传统文化基础,这在他们的成长过程中发挥了重要的重要。古往今来,无论是帝王将相,还是文人墨客他们都是从小就熟读国学经典,长大后善用国学经典,治国安邦。正如宋朝开国宰相赵普所标榜的哪样“半部论语治天下”教育专家统计,凡参加过国学培训的儿童,无论是在孩子的智力的提升还是知识的积累,品行修养,还是才艺 开发等方面都大大高于同龄人。
具体可以咨询昆明“汇贤雅”国学。
中国近现代的很多伟人,如政治家,毛泽东,朱德,周恩来;文学家,鲁迅,郭沫若,钱钟书;科学家,钱学森,苏步青,竺可桢。华人首富李嘉诚等都是在少儿时期就奠定了坚实的传统文化基础,这在他们的成长过程中发挥了重要的重要。古往今来,无论是帝王将相,还是文人墨客他们都是从小就熟读国学经典,长大后善用国学经典,治国安邦。正如宋朝开国宰相赵普所标榜的哪样“半部论语治天下”教育专家统计,凡参加过国学培训的儿童,无论是在孩子的智力的提升还是知识的积累,品行修养,还是才艺 开发等方面都大大高于同龄人。
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