小学数学广角《鸡兔同笼》怎样学 我来答 2个回答 #热议# 什么是淋病?哪些行为会感染淋病? 爱学资源 推荐于2017-10-07 · 知道合伙人教育行家 爱学资源 知道合伙人教育行家 采纳数:3698 获赞数:33821 从事小学语文数学教学多年,有着丰富的教育教学经验! 向TA提问 私信TA 关注 展开全部 运用“假设”法,把兔都看作鸡,或者把鸡都看作兔。然后,去腿变鸡或者添腿变兔。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 精锐三林孔老师 2015-12-16 · TA获得超过118个赞 知道小有建树答主 回答量:420 采纳率:0% 帮助的人:109万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 多给孩子讲解几种方法,每种方法孩子都要弄懂 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 推荐律师服务: 若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询 其他类似问题 2021-01-15 鸡兔同笼是几年级的数学 36 2021-05-19 鸡兔同笼是小学几年级的数学题 2022-06-15 数学广角----鸡兔同笼? 1 2022-07-25 关于小学数学“鸡兔同笼”问题的多种解法 2022-06-21 小学数学“鸡兔同笼”问题解题技巧 2023-01-02 四年级下册数学《鸡兔同笼》教案 2023-06-13 数学鸡兔同笼 2022-07-05 怎样解决小学数学的鸡兔同笼问题? 为你推荐: