2007-11-13 · 知道合伙人教育行家
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学习型组织
学习型组织的学习,特别强调以下特点:
(一) 学习型的学习,强调自主学习
(二) 学习型的学习,强调持久的、终身的学习
(三) 学习型的学习,强调“工作学习化,学习工作化”
(四) 学习型的学习,强调“双环学习”
(五) 学习型组织强调学会学习
(六) 学习型的学习强调学后有新行为
(七) 学习型的学习强调组织学习
学习型政府就是在政府内部形成浓郁的学习氛围,完善终身教育体系和机制,形成全员学习,团队学习,组织学习的局面,从而提高整个政府的群体能力。
学习型政府具有如下特征:高度重视人力资本教育投资,教育培训处于中心地位;学习型政府全体成员,上至最高决策层,下至普通公务员均有受教育、学习培训的权利和义务;人人有强烈的学习意识,形成学习进步的浓厚氛围,不断学习,善于学习,超前学习。
学习型政府,是指政府通过不断学习,不断改善政府收集、管理和运用知识的能力,以提高政府效能和创新政府管理。学习型政府的核心就是学习。即从过去注重资力和学历,转变为注重知识和能力。“边工作、边学习、边提高”,是学习型政府的重要特征。
在构建学习型政府的过程中,要重点抓住三个关键环节:一是注重理念的普及与创新;二是建立共同的愿景,深化和理解组织的目的和使命;三是掌握创建工具和载体。
学习型政府的构建是目前广为探讨的课题,构建学习型政府应从以下 三方面进行。结构再造是构建学习型政府的基础,文化重塑是构建学习型政府 的核心,机制创建是构建学习型政府的保障。
学习型组织的学习,特别强调以下特点:
(一) 学习型的学习,强调自主学习
(二) 学习型的学习,强调持久的、终身的学习
(三) 学习型的学习,强调“工作学习化,学习工作化”
(四) 学习型的学习,强调“双环学习”
(五) 学习型组织强调学会学习
(六) 学习型的学习强调学后有新行为
(七) 学习型的学习强调组织学习
学习型政府就是在政府内部形成浓郁的学习氛围,完善终身教育体系和机制,形成全员学习,团队学习,组织学习的局面,从而提高整个政府的群体能力。
学习型政府具有如下特征:高度重视人力资本教育投资,教育培训处于中心地位;学习型政府全体成员,上至最高决策层,下至普通公务员均有受教育、学习培训的权利和义务;人人有强烈的学习意识,形成学习进步的浓厚氛围,不断学习,善于学习,超前学习。
学习型政府,是指政府通过不断学习,不断改善政府收集、管理和运用知识的能力,以提高政府效能和创新政府管理。学习型政府的核心就是学习。即从过去注重资力和学历,转变为注重知识和能力。“边工作、边学习、边提高”,是学习型政府的重要特征。
在构建学习型政府的过程中,要重点抓住三个关键环节:一是注重理念的普及与创新;二是建立共同的愿景,深化和理解组织的目的和使命;三是掌握创建工具和载体。
学习型政府的构建是目前广为探讨的课题,构建学习型政府应从以下 三方面进行。结构再造是构建学习型政府的基础,文化重塑是构建学习型政府 的核心,机制创建是构建学习型政府的保障。
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