Question

求翻译：后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出。

求这句出自《杨一笑传》的翻译。
谢谢大家的帮助！小女子感激不尽~

Answer 1

有一吴姓的人，最开始读书，三次参加考试没能中榜，后转而学习武艺，在校场练习射箭，射中了击鼓手，被校场的人驱逐，于是改行学习医术，经过一段时间的学习，得到了一定成果，就自己编撰了一药方，按药方抓药自己服下试验，结果死了。

《杨一笑传》原文：

吴氏者，初从文，三年不中，后习武，校场发矢，中鼓吏，逐之出，遂学医，有所成，自撰一良方，服之，卒。

个人简介

刘泽恩，号凌虚子，又号一瓢道人，自名杨一笑。生卒年不详，宋神宗时期人氏，自云春分时所生。其人高逸不凡，狷狂放达，学识博杂，行事怪僻，每多奇谈异论。时人以之为异，是以为作传以记之。时人传其瞬时可通天贯地，且知过去未来。

刘泽恩之母名邬聪，乃天仙感应而生，且是数世修炼的好人，但在刘泽恩14岁时受玉帝之约重归仙界，再授神职。

刘泽恩前世为上古神仙，自由自在，经历了世事变迁，但有一次他神游凡间时看到世间战乱纷繁，便决心下界拯救黎民。便投生于邬氏胎中，化身为人，经历人间苦难，用自己来感化众生。

Answer 2

后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出。的翻译:然后他习武，在校场射了一箭，结果把旁边擂鼓的鼓吏给射死了，他被赶了出来。
出自：《杨一笑传》
人物简介：
杨一笑，号凌虚子，又号一瓢道人。生卒年不详，宋神宗时期人氏，自云春分时所生。其人高逸不凡，狷狂放达，学识博杂，行事怪僻，每多奇谈异论。时人以之为异，是以为作传以记之。

Answer 3

然后他习武，在校场射了一箭，结果把旁边擂鼓的鼓吏给射死了，他被赶了出来。

Answer 4

这个很难翻译，主要是因为他的趣味就在于简练。而文言比白话简练。
初从文，三年不中；后习武，校场发一矢，中鼓吏，逐之出；遂学医，有所成。自撰一良方，服之，卒。
先求功名，考了三年没中；后弃文从武，武试场上一箭出去，射中鼓手，被赶走；于是学医，学有成就，自己编了一个好方子，吃了，死了。
这三个事是递进的。三年不中是正常的。校场有鼓吏是正式场合，这是抬高的手法，反衬一箭射中鼓手的离谱。最后用“有所成”“良方”更大的抬高预期，然后迅速抽板子，形成艺术冲突。
所以，他是一个三层递进的“抬高——跌落”结构。翻译时要注意每一层的后半段一定要和悬崖一样迅速果决，宁可说的模糊点也决不浪费半个字。