2009年海南中考语文、政治、英语试题

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2009年海南省初中毕业生学业考试语文答案
1.(1)彩 邀(2分,每字l分)
(2)自卖自夸(1分,出现一个错别字扣0.5分)
(3)示例一:海南国际旅游岛形象广告“要想身体好,常来海南岛”在央视等媒体播出,获一致好评。示例二:央视等媒体播出了海南国际旅游岛形象广告,广告语是“要想身体好,常来海南岛”。(3分。“海南国际旅游岛形象广告在央视等媒体播出”2分,“要想身体好,常来海南岛”1分)
2.D(2分)
3.C(2分)
4.从父亲的这一背影中“我”感受到了浓浓的父爱。(或“我”理解了父亲对“我”的爱)(2分。关键词“爱”)
5.B(2分)
6.(1)①明月几时有 ②柳暗花明又一村(2分,每空l分,错一个字扣0.5分)
(2)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。(4分,每空l分)
7.(1)示例一:保护环境,人人有责
示例二:为了共同的家园,让我们行动起来。(2)示例:活动名称:演讲比赛活动目的:通过演讲比赛,激发同学们的环保意识和环保热情,自觉爱护我们的生存环境。(4分,活动名称2分,活动目的2分。活动目的与活动名称要相关联,表达要清楚明确)
(3)答题要点:①环保与学习不矛盾。②保护环境,人人有责。说话要有针对性,语言委婉,清楚流畅即可。(2分)
8.因为小女孩奉上的,是她的整个世界。(或小女孩捐赠的是她最宝贝的妈妈)(2分,意思相同或相近即可给满分)
9.示例:关爱他人,乐于助人,无私奉献。(3分,意思相同或相近即可给满分)
10.示例:小女孩抬起头来,有点手足无措,但最终还是小声
说:“我,舍不得。”
赏析:形象地表现出小女孩内心的矛盾与不舍。(4分,句子2分,赏析2分。赏析语言通顺,言之有理即可)
11.总结全文,点明中心,深化主题,画龙点睛。(2分,答到任一点即可给满分,意思相同或相近即可)
12.示例:原来小女孩心中最好而又最宝贝的东西是她的妈妈,捐出最好的东西意味着捐出自己的妈妈,所以她那么不安那么不舍。(3分,意思相同或相近即可,语言要清楚流畅)
13.“主…无适便是敬。”或“凡做一件事,将全部精力集中到这事上头,一一点不旁骛,便是敬。”(3分)
14.“怎样才能把一种劳作做到圆满。”或“怎样才能做到敬业。”(2分,意思相同或相近即可)
15,以极具代表性的事例,有力地论证了“凡职业没有不是神圣的,凡职业没有不是可敬的”的观点。(3分。若答出论证了“凡可以名为一件事,其性质都是可敬的。”或“因自己的才能、境地,做一种劳作到圆满,便是天地问第一等人。”亦可给满分。学生用自己的话表述,意思相同或相近即可)
16.示例:我最认同的是“凡职业没有不是可敬的”这一观点。因为就事业的性质来说,凡可以称作一种正当的职业,都是神圣的,劳动价值是等同的,对社会大众都是有益的。(3分,观点l分,理由2分。理由要言之成理,语言通顺)
17。神气秀丽(2分,只答“神奇”或“秀丽”亦给满分。学生若用其他词语,意思相同或相近即可)
18.表现了诗人不怕困难,敢于攀登,俯视一切的豪情。(3分,意思相同或相近均给满分)
19.(1)会——适逢(恰巧遇到、正好、正赶上)
(2)亡——逃亡(逃跑)
(3)应——响应(呼应)
(4)旦日——明天(第二天)(4分,每一小题l分,写错别字不给分)
20.(1)全国人民长期受秦王朝的压迫,痛苦不堪。(或老百姓苦于秦的统治已经很久了)
(2)皇上派(他)到外边带兵。(4分,每题2分。“苦秦”“将兵”为得分点,要落实,少译一处扣l分)
21.B(2分)
22.陈胜是一个能洞察时局,敢于斗争,具有卓越的组织才干和领导才能的人。(2分,意思相同或相近均可)
23.略
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