Question

数学成绩差，我上高一，怎么办？

Answer 1

本人亲身试验
如果LZ你是新高一，那就好办。
1.其实我觉得最重要的就是自信。不管你初中怎样，高中的数学是不一样的，初中很死很呆。如果只是按照初中的方法，学不好高中数学，至少不会拔尖。所以，给自己信心！这样才有动力啊。
2.有自信，那就拿出行动。在高一时，最好自学完大部分课程，不用钻得很深，把参考书的知识提纲看看，大致掌握。然后，看教科书（现在高考题蛮多技巧都是课本上的，比如放缩法的一个公式），把书上的练习做一做，做简单的，不需要很深。
3.在自学的同时，最最重要的是老师讲的课程，讲到哪里，你就要钻研到哪里。若是条件可以的话，可以跟个辅导班，我之前就是这么过来的，分享一家口碑不错的http://www.wpjj.cn/a/1.html，仅供参考。伴随着老师的步伐，在已经自学的基础上，开始做一些高考题，有些题一开始或许有些难度，或许有些知识点的技巧老师没讲到，但是，你要钻研，探寻知识的本质是什么。
4.笔记本，这个当初我没注意到，很是后悔。笔记本记什么，记你自己的技巧与老师的技巧（最好配上题），记错题（不要错一题写一题，把错误分类，每一类后写明自己错的原因）
5.如上所做，在高二，上课会很轻松，你只要学习技巧与思维，这时开始，一题多解的训练，一道题，尽可能想多一点方法，还可以与同学交流。
6.在高一，一开始学集合可能会很晕，这很正常，初中与高中的衔接是这样的，你一定要给自己信心，努力钻研，这个过渡期就很快度过的。
7.下面给出 我自己曾经遇到的问题。
a.立体几何（血的教训，记住啊），一开始学的是“综合法”（是什么你先不用管），很简单， 是简单的立体几何，在高二时，又会学到“坐标法”（这个基本是万能方法），坐标法，是万金油，但是，你要记住，千万不要用泛滥了。我在学习坐标法后，立体几何题都用坐标法，不用思考，提笔就算。最后，我发现我不会用综合法了......现在高考趋势于综合法，坐标法对付几年前高考题，很快。但是，坐标法最近不好用啊，甚至用不了。综合法，是思维，坐标法，是计算。
两者过关，万无一失。所以，建议你两种方法都练，但综合法为主，坐标法为辅。
b.圆锥曲线，通常是高考最后3题，较难，刚学不建议马上做高考题，基础一点要牢（一定，一定，切记切记）.
c.导数， 通常较难，也是基础要牢，导数题，通常比较活，题海战术似乎没什么用（不要深陷其中),要掌握思维与技巧，才可能学好导数。
总结来说：自信（任何时候都要对自己说：我可以的），基础（一切之源，要牢），钻研（我曾经为了寻找一个规律，弄到凌晨3点），归纳（就是你的笔记本）
做到上面这几点，坚持3年，高考至少135，若是加一点竞赛思想，保140没问题.

Answer 2

你好，你现在刚上高一，时间还是比较充足的，数学成绩差可以给自己报一个专门的辅导机构帮助自己学习，或者进行一对一辅导，对自己的成绩提升都是很有帮助的。
平时自己也要制定学习计划，针对自己的薄弱项进行加强，如果自己的分数达不到理想大学的录取分数线，建议你提前给自己做一个升学规划，有很多的升学方案可以选择，可以根据你的成绩规划出最有利的升学方案。早做规划，在升学时才会更轻松达到升学目标。

Answer 3

我之前数学成绩不及格，但是自从跟着孙向迪老师学后，成绩一次比一次好，才两三个月，我就逆袭了

Answer 4

高一的数学必须得打好，这是门硬课，作为家长首先必须要让孩子认识到这门课的重要性，让孩子自己有去学好的压力和动力，当然，如果你的数学水平比较高，可以教她做题方法和思路，如果你教不了，能请家教就请个，请不了就只能靠孩子课余时间问老师，和老师沟通。
其实我认为，数学不好是她没把数学当回事，只要自己想学好，那高一的数学还是比较容易的……

Answer 5

一、一定要做好初高中知识的衔接

数学是一个连贯性的学习，初中数学如果学习的不错，到了高一一般情况不会太差。你看一下是不是自己初中的很多数学知识点就已经落下了，导致高一一开学数学就已经成了薄弱学科。建议你可以利用一些教辅资料做好一个初中和高中的衔接练习。

在假期的时候可以对接下来学习的几章的内容进行一个充足的预习，这样在学校中的学习会轻松很多，对于自信心的建立也有着很大的帮助。

二、 要养成良好的做题习惯

做题习惯也一定要注意。在高中的学习中，知识点和题目都会变得繁多，一定要在平时的学习中提前做好整理，笔记也要详细去记录。这样就能在具体复习的时候，有一个长久的积累，方便重复学习巩固记忆。

另外高中的一些计算，比起初中来说，会繁琐很多，初中的时候可能口算能很方便的得出答案，但是在高中的时候，题目的计算量会变大，一定要养成落笔计算的习惯。在这个假期的预习中一定要注意做到改变。

在这个假期中孩子一定要做好一个过渡。不仅是在知识方面做好一个过渡预习，在行为习惯和学习习惯方面也要做好一个过渡。充分的利用这个假期，为未来的三年高中学习垫定一个有利的基础，这个假期的努力，在未来的高中学习中一定会有好的回报。