Question

人的素质是天生的还是和后天受到的教育有关系啊？

Answer 1

当然是和后天受到的教育有关系
英国著名的哲学、教育思想家洛克（J.Locke，1632～1704）。他在全面系统地批驳了当时广泛流行的“天赋观念论”，提出了著名的“白板（tabularasa）说”。他说，在获得感觉经验之前，“人心如同白纸似的，没有一切标记，没有一切观念”，“如同一张白纸或一块蜡，可以任人模铸”。根据“白板说”，洛克认为，人人生而有相同的智力，有享受教育的平等权利。人的发展，取决于他从环境中获得多少经验，受到多少教育。他说：“我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。”这就是通常说的洛克的“教育万能论”。严格说来，完整的、系统的“教育万能论”是由法国启蒙思想家和哲学家爱尔维修（C.A.Helvétius，1715～1771）提出的。