根据下列创设的情境,选择自己喜欢的一项完成相声创作。
(1)语言情境一:悦悦是一个冒失鬼,又是一个机灵鬼,他常常用机智巧妙的语言帮自己摆脱困境。(2)语言情境二:有两个小朋友常常在一块比吹牛,谁也不服谁,这不,他们又吹上啦。...
(1)语言情境一:悦悦是一个冒失鬼,又是一个机灵鬼,他常常用机智巧妙的语言帮自己摆脱困境。
(2)语言情境二:有两个小朋友常常在一块比吹牛,谁也不服谁,这不,他们又吹上啦。
(3)语言情境三:小明是一个很具幽默感的孩子,同学们常被他逗得开怀大笑。
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(2)语言情境二:有两个小朋友常常在一块比吹牛,谁也不服谁,这不,他们又吹上啦。
(3)语言情境三:小明是一个很具幽默感的孩子,同学们常被他逗得开怀大笑。
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情景三:(小张唱歌不好听,还天天唱,他又唱了起来)
小明:嗨……听到这歌声,我就感动
那一次,我和小张半夜去溜达,有个黑影跟着我们,我害怕极了。小张说:“看我的。”便唱起了歌,谁知道那人一听,双腿跪地,哭道:“大哥,我知道错了,求你别唱了。我把钱都给你……”然后跑了……
知道汶川大地震为什么死那么多人吗?就是因为没听小张的歌。小张的歌一放,把房子吓得都不敢动了,多大地震都得被吓跑
现在,最厉害的武器不是核武器,而是小张的歌。找首激昂的一放,十分钟后,对面就没动静了全跑完了。知道那些总统,明星都怎么保护自己吗?什么保镖都不如小张一首歌。不信你问问,哪个明星,总统手机和电脑里敢不下载几首小张的歌,要不然能活到现在?
希特勒为什么那么横?就是因为他不知道怎么搞到了一首小张的歌,一听就变牛了,弄了个二战
想想项羽就心痛,你说他要是能弄到一首小张的歌,能被刘邦得了天下?
大家别身在福中不知福,现在快录两首,要不然以后多少钱都买不到……
小明:嗨……听到这歌声,我就感动
那一次,我和小张半夜去溜达,有个黑影跟着我们,我害怕极了。小张说:“看我的。”便唱起了歌,谁知道那人一听,双腿跪地,哭道:“大哥,我知道错了,求你别唱了。我把钱都给你……”然后跑了……
知道汶川大地震为什么死那么多人吗?就是因为没听小张的歌。小张的歌一放,把房子吓得都不敢动了,多大地震都得被吓跑
现在,最厉害的武器不是核武器,而是小张的歌。找首激昂的一放,十分钟后,对面就没动静了全跑完了。知道那些总统,明星都怎么保护自己吗?什么保镖都不如小张一首歌。不信你问问,哪个明星,总统手机和电脑里敢不下载几首小张的歌,要不然能活到现在?
希特勒为什么那么横?就是因为他不知道怎么搞到了一首小张的歌,一听就变牛了,弄了个二战
想想项羽就心痛,你说他要是能弄到一首小张的歌,能被刘邦得了天下?
大家别身在福中不知福,现在快录两首,要不然以后多少钱都买不到……
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