Question

平行教育原则的什么？

Answer 1

平行教育原则是：

由马卡连柯苏联早期著名的教育理论家提出的，它是集体教育的核心，是通过集体在集体中为了集体平行教育原则，是指教育个人和教育集体可以同时作为教育的目的。

个人和集体同时作为教育的对象，我们给某个人影响的时候，这种影响别人会给集体一种影响，但我们是到集体教育的时候，同时也应该为集体当中的每一个人施佳教育。

强调教育个人和教育局的活动，同时进行每一个教育，对集体展开的教育活动都应该收到教育影响集体又影响个人的作用。

平行影响原则，又称“平行教育原则”。在对单个学生进行教育时要通过集体并影响集体；在对集体进行教育时应成为对集体的每个成员的教育。

德育原则之一。苏联教育家马卡连柯在长期教育实践特别是在工学团儿童教育实践经验基础上提出的原则。他认为个人对个人的影响是狭隘的、有限的，应首先把整个集体作为教育对象，把个人置于集体之中，使个人自愿地成为集体的一员，并使集体自愿地接纳个人。

该原则所依据的是个人与集体关系的原理，尊重学生人格的原理。中国学校教育吸取了这一原则的精神，把它表述为“集体教育与个别教育相结合的原则”。