有人说中小学最缺的是男教师,为什么这么说?
中小学最缺的是男教师,尤其是小学,许多学校男教师占比相当低,有的甚至是零。为什么会造成这样现象呢?
一、中小学教育教学事业,本来就适应女人干,俗称“粉领”。教学内容并不很难,难在管理学生,七八岁的孩子,狗都不理,大多玩皮捣蛋,需要母爱。
文化女人比较适宜教中小学,尤其是小学,低年级和幼儿园教学,几乎是女人的专利!即使用一名才华卓著的大老爷们去教幼儿和小学低年级,也不见得比一名优秀的女幼师小学教师教得更好。
二、幼师和中小学多女教师是国际惯例。
三、过去的男幼师和中小学男教师一般都混得比女教师差,收入连女教师都赶不上。尤其是小学教师。因为领导男人多,同性相斥,同等情况下,领导一般会把利益给女教师,不会给男教师;女教师比男教师更能在教育教学岗位上做出成绩,所以,男中小学教师,要么爬上了当领导,要么被压在学校的最低层。
教学效果一般般,既然没有上领导,也甚难上职称,甚至学生也只喜欢女教师教。如果不是才华非常出众,这样的男教师显得一点用都没有,全被学校的女教师遮掩住了(也有领导推波助澜的成分)。所以已入行的男教师都难保住,更吸引新的男教师。
四、男人是家庭的主心骨,大多是家庭经济的支柱,既然男人混得比身边的女人都差,男人们当然选择不当中小学教师了。
综上所述,非常同意中小学最缺男教师。最后说一句题外话,到是现在,男人现在当中小学教师尤其是小学教师,也比较好。据入花丛,女教师与其找异地分居高收入的男人,还不如找天天长相守的身边的低收入同行。男教师比例太少,提拔管理人员都不够用,只要才华能力中等,五年后的男教师是校长中层是八九不离十。