论想象力的重要性，我国学生的想象力是因为什么被限制的？
想象力对于孩子的成长过程当中是非常重要的一项技能，国外的学生正是因为有自己独特的想象力，才能够让他们在小小年纪的时候就能发明创造出一些改变人们生活的发明创造，中国的学生相比于国外的学生来讲，创造能力就差了许多，主要的原因还是中国学生在受教育过程当中与国外的学生有些许差别，而且我国学生学习侧重点与国外学生不同，应试教育下的学生，每日学习当中都是灌输一些死知识，根据课本上的内容死记硬背，填鸭式的输入方法。
在一项学科当中同年龄的孩子相比较下，中国的学生理论知识远比国外的学生高许多，但是在实践方面，中国的学生远远落后于国外的学生，主要的原因还是在教育的过程当中侧重点不同，国外的教育侧重培养孩子的好奇心，让孩子对待任何事物都充满新鲜好奇感，这样子孩子才会有接着研究这项事物的兴趣，往往在学习一门功课的时候，结论都是在实践过程当中得到的，然而中国的学生在学习的过程当中结论都是通过书本中学来的，缺乏自己独立思考的意识和对理论持以怀疑的态度，相比之下，中国的学生想象力就会有所限制。
现在教育提倡素质教育，但是大部分地区还是以应试教育为主，应试教育下的孩子只为了成绩而学习，从来不会在学习的过程当中提出疑问，敢于推翻真理的勇气，面对这种情况，只有我国的教育侧重点有所改变，这样才能够提高孩子的好奇心，培养孩子的想象能力，一个缺乏想象力的孩子，注定在未来发展过程当中会拘泥于死板的概念，永远不会有创新精神的存在。
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2018-06-11 广告
学生的想象力是被父母的敷衍、教育的标准化，社会的不包容等这些因素所限制的。很多家长没有意识到想象力的重要性，大部分家长只希望孩子成才。什么成才？觉得好的成绩，好的工作，好的收入，这就代表成才。
在这个过程中很容易就扼杀了孩子的想象力，孩子小的时候还是一个十万个为什么，在这个时期很多家长会觉得孩子非常烦躁，不愿去和孩子寻找答案，探索未知。幼儿时期的想象力是最丰富的时期，可是就在这个时期就已经被扼杀在摇篮里。
教育是标准化的，都有统一的答案。其他都是耽误学习的坏事，如果孩子去做别的事情而不去学习，那么就是不务正业。为了成绩不断的刷题，仿佛一台学习的机器，不能够有自己的想法，能够有自己的主见，做一个听话乖巧的好孩子，认真学习。也许有些孩子比较叛逆，按自己的想法行事，可能就会被印上出格或者坏孩子的标签。同时学业负担如此之大，在这么累的状态下，又何曾能够发挥好的想象力。
但这并不代表教育会扼杀想象力，反而想象力是建立在知识的基础之上，知识是想象力的基石。问题的关键是如何在教育上让孩子能够学习到知识，而且不去限于孩子的想象力，这就要多方面共同努力。
社会就是一个群体，在群体里面要求所有的人都是相同的。也许有一个孩子与众不同，不按常理出牌，那么可能就会受到他人谴责。社会没有足够的包容心，就拿网络舆论，只要有一点点问题就会被人们拿着放大镜寻找错误。很多时候看到问题只看到表面，却没有归根结底去看本质。同时很多人挥舞着道德的大旗，要求他人以道德为标准，而对自己的要求以法律为底线。
