怎样提高孩子的成绩
2022-09-05
现对这一阶段学习做一些方法总结,和家长孩子们共同提高这部分学习成绩。
一、弄明白达标及所需要基础知识:
1.学习完乘除法后,作业的达标标准是什么。请看下面两幅图:
2.学习这部分课程需要牢固记忆的基础知识有万以内的加减法,乘法口诀表。
3.学习完成后应掌握的知识:1)被除数、除数、商、余数的概念,2)除法竖式,3)乘数、被乘数、积的概念,4)乘法竖式,5)乘除法应用问题计算。
二、家长这个小老师要做好。
作为家长如何让孩子达标呢,我认为可以从以下几个方面去解决。
1.检查孩子的乘法口诀表,让孩子去背诵准确,从中抽查检验,
2.如若加减法没学习好,补习加减法运算(必须掌握),
3.通过通俗语言让孩子理解相关概念,如被除数就是算式最前边的数,除数就是临着除号后边的数,等等方法不一,先让孩子通俗记忆,再慢慢的去讲分成几份的概念。
4.通过除法就是求“分成“,“平均”;乘法就是求“总”,“倍数”等概念去引导孩子学习应用题。
5.乘除法算式,照着模样写。”除法从左向右一位一位除,小于除数商0,除不尽带余数;乘法一位位的乘,每乘一位控一竖行”。只要让孩子明白记住,多做练习,慢慢的就明白意思了。
6.如果再有时间,可以按照课本上内容讲一遍。如:
三、我是大榜样,你是小明星,咱们共前行。
坚持用一周不间断的时间,去和孩子一起学习乘法除法,给孩子树立榜样,放下手机,拿起笔,我们一起写作业,你真棒,竖起你的大拇指去赞扬孩子,自信心慢慢建立,如孩子不坚持,切莫纵容,这个年纪很多孩子不懂坚持,付出必有回报,在掌握正确的基础知识,科学的理论方法后,让家长以身作则和正确引导,必将能让每个孩子达标。
2023-11-27
1. 设定明确的目标:鼓励孩子为自己设定短期和长期的学习目标,让他们明确知道自己为什么要学习,以及学习的意义所在。
2. 培养自律意识:教育孩子学会自我管理,让他们认识到自己的责任和义务,自觉地按照计划完成学习任务。
3. 定时复习:教导孩子养成定时复习的习惯,巩固所学知识,避免遗忘。
4. 注重课堂效率:鼓励孩子在课堂上认真听讲,积极参与讨论,提高课堂效率。
5. 适当休息:保证孩子有足够的休息时间,避免过度劳累,以保持良好的学习状态。
想要提高孩子的学习成绩,就一定要激发孩子的学习动力,养成孩子良好的学习态度,教授孩子好的学习方法,这是前提,也是教育教学的内容。当孩子心中有目标,精神有意志,学习有方法,成绩自然就上去了。我给大家推荐途途课堂它会针对不同学生设计出合适的方法和规划。帮助孩子尽快提高成绩。
二、合理安排时间
1. 制定作息时间表:为孩子制定一个合理的作息时间表,确保他们有足够的时间用于学习和休息。
2. 分配学习任务:根据孩子的年龄和能力,合理分配学习任务,避免过度负担。
3. 留出休闲娱乐时间:鼓励孩子参加课外活动,培养兴趣爱好,以缓解学习压力。
4. 限制电子产品使用时间:为孩子设定合理的电子产品使用时间,避免沉迷网络,影响学习效果。
5. 家庭共同参与:家长要积极参与孩子的学习和生活,与孩子共同度过愉快的时光。
三、关注孩子的心理健康
1. 建立信任关系:与孩子建立良好的沟通和信任关系,让他们感受到家庭的温暖和支持。
2. 倾听孩子的心声:关注孩子的情感需求,倾听他们的心声,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
3. 增强自信心:鼓励孩子树立正确的自我评价观,增强自信心,面对困难时保持乐观积极的心态。
4. 学会应对压力:教育孩子学会应对生活和学习中的压力,培养他们面对挫折的勇气和毅力。
四、与老师和同学保持良好沟通
1. 定期家访:与孩子的班主任保持定期沟通,了解孩子的学习情况和在校表现。
2. 参加家长会:积极参加学校组织的家长会,与其他家长交流经验,共同关注孩子的成长。
3. 与同学互动:鼓励孩子与同学建立友好关系,互相学习,共同进步。
4. 帮助解决问题:如发现孩子在学校遇到问题,要及时与老师沟通,共同寻找解决方案。
5. 关注班级氛围:关注班级氛围的建设,参与班级活动,为孩子创造良好的学习环境。
如何提高孩子的成绩?提高孩子的成绩需要家长、学校和社会共同努力。家长要关注孩子的学习和生活,为他们提供良好的成长环境;学校要关注学生的全面发展,提供优质的教育资源;社会要营造尊师重教的良好风气,为孩子们的成长创造更多机会。让我们携手共进,为孩子们的未来努力奋斗!
首先打好基础,然后自己建立一种知识体系,还有就是弄好错题本。其次,知识体系非常重要,每一种题型都有固定的解法或者突破点,掌握这些知识体系,就能掌握一系列题。对于特殊一点的,就用错题本记下来,将其归类,也一定有规律可循。这个就要针对具体的章节了,意思就是,比如三角函数一章,所有的题目都可以进行归类,每一类都有其特定的突破口和解法,不管怎么变化,只要抓住这个,就能解出来,只不过是多了点计算量而已。
每个孩子的情况都不一样,要看孩子的情况。
那么,有哪些好的方法可以帮助孩子提高成绩呢?
1、保证课堂效率,抓住重点
高中的学习更具有自主性,有的同学喜欢熬夜学习,白天的精力不足;还有的同学觉得复习时老师讲的东西自己都知道,就不愿听,上课就自己刷题。其实,这些做法都是不可取的。无论如何,都要保证课堂效率,这是提高成绩的根本。
课堂上老师强调的都是一直以来大家的普遍问题和考试常见的知识点,跟随老师的思路,才能知道自己复习的重点应该放到哪,应该怎么分配自己的时间。如果把老师讲课的时间拿来刷题,那么就会错过重点难点,搞不清易错之处,对于提高成绩不仅没有帮助,还可能会导致成绩下滑。同理,晚上熬夜学习,白天上课精力不够,常常犯困,更是不可取。
2、目标阶段化,积蓄力量
成绩的提高必然不是一蹴而就的。有许多的同学可能会觉得身边的某个同学某次考试成绩突然就提高了,之后的成绩也一直比较稳定,希望自己也能一下子就提高成绩。其实,他们的成绩提高也是慢慢积累起来的力量,在此之前也经历了成绩不理想和不断努力的过程。
所以,要想获得成绩的提高,可以把自己的目标阶段化。比如,自己的数学基础不好,那么一轮复习的时候,就要给自己确定一个目标,就是把基础薄弱的环节掌握牢固。再比如,历史本周会复习中国古代的政治制度,那么,自己本周的目标就是熟记相关知识点,多做这部分相关的考题,把这部分的知识都掌握好。
这样,虽然在复习过程中的某次考试成绩可能没有明显的提升,但是只要一直坚持下去,认真掌握知识点,等到这一轮的复习全部结束,成绩相比之前一定会有进步。
3、建立错题本,重点突破
采用分类归纳的方法,建立属于自己的错题本。例如,数学这一科目,可以把函数相关的题目单独整理在一起,解析几何相关的单独整理在一起等等。再比如,某些题目的解题思路很独特,为了掌握这类题目的解题诀窍,可以把这类题目也放在一起比较。为了方便分类整理,可以利用活页本,这样就可以对同类题目随时增加。
要注意的一点是,错题本并非是每个错题都需要整理进去,重点整理难题、偏题、新题等。许多题目的解题思路是固定的,类型也常见,只是由于计算或者粗心丢分的话,就没有整理进错题本的必要了。
有的同学可能会觉得自己这次错了,害怕下次还会错就不愿意放弃这一题,只要是错题就整理进错题本,这样长期积累,会导致错题本里错题太多,题目类型重复,不具有典型性,这样复习的时候也会浪费时间、降低效率。
因此,要懂得取舍,“有舍才有得”,大胆放弃没必要整理的错题,精简错题本,给自己建立一本有针对性、有典型性的错题本,提高复习效率。
2.不要使用虚张声势、过度称赞的语言;
3.着重强调孩子的努力和进步,而不是一时的表现或是跟别人比较。
4.每天检查和辅导孩子的作业和内容。