Question

加分 有关高中数学学习方法

我是班上的数学科代表 平常做题不少 意识也挺好 测验经常满分 可期中期末考试题比平常简单很多 我考的却不怎么样 求解

Answer 1

进入高中后，内容一下子增加了很多，每堂课上需要理解和消化的知识点也非常多，学习起来感觉很难。很多同学很难迅速适应从初中到高中的转变。针对以上问题，北京四中网校主讲教师、北京四中数学高级教师苗金利老师表示，高中的数学知识，要学会“探究式”的学习。

　　一、计算能力。高中涉及到更多的内容，而计算是一项基本技能，对于初中时候的有理数的运算、二次根式的运算、实数的运算、整式和分式运算，代数式的变形等方面如果还存在问题，应该把部分再好好复习巩固一下。若计算频频出现问题，会成为高中学习的一个巨大的绊脚石。

　　二、反思总结。很多同学进入高中后都会在学法上遇到很大的困扰。因为高中知识多，授课时间短，难度大，所以初中时候的一些学习方法在高中就不太适用了。对于高中的知识，不能认为“做题多了自然就会了”，因为到了高中没有那么多时间来做题，因此一定要找到一种更有效地学习方法，那就是要在每次学习过后进行总结和反思。总结知识点之间的联系和区别，反思一下知识更深层的本质。三、预习高一的知识。新课程标准的高一第一学期一般是讲必修1和必修4两本。目前高中采取模块教学，每个学期2个模块。

　　必修1的主要内容是三部分：

　　集合：数学中最基础，最通用的数学语言。贯穿整个高中以及现代数学都是以集合语言为基础的。一定要学明白了。

　　函数：通过初中对具体函数的学习，在其基础上研究任意函数研究其性质，如单调性，奇偶性，对称性，周期性等。这一部分相对有一定的难度，而且与初中的联系比较紧。基本初等函数：指数和对数的运算以及利用前面学到的函数性质研究指数函数，对数函数和幂函数。这部分知识有新的计算，并且应用前面的函数性质学习新的函数。

　　必修4的主要内容也分为三部分：

　　三角函数：对于初中的角的概念进行扩充，涉及到三角函数的运算以及三角函数的性质。

　　平面向量：这是数学里面一种新的常用的工具，通过向量的方法可以方便的解决很多三角函数的问题。这种方法与平面直角坐标系的联系比较多，但与函数有所不同，应注意区别与联系。

　　三角恒等变换：这部分主要是三角的运算，属于公式很多，运算量也比较大的内容。统观上述高一第一学期的内容可见知识非常多，而且这些知识在高考中的比重也比较大，因此若在高一一开始不能学好，对于后面的学习是会有一定影响的。因此，要考虑到初高中知识的差异，对自己的学法进行改进，最后要适当的预习一下新高一的内容，以期很快的适应高中的数学学习。

Answer 2

首先你要分析错题的原因，是心态问题还是学习能力问题。
如果是心态问题，那么好学会考试，特别是所谓的一些大考，需要在考前调整好自己的状态。这个问题和你本身的生物钟以及性格有关，我无法具体告诉你方法。
如果是学习能力问题，那么才要看看具体的原因。是不是触及到了知识盲点以及基本功不扎实。
从你的描述来看，更多的还是心态问题。

追问

读题不认真 很简单的计算题算错或忽略了条件 我认为这是注意力不够集中 怎样培养 还有我自控力比较差

追答

这不是自控力差的问题，而是临考发挥的问题。
既然你平时能做出来，而在考试时却疏忽了，说明你心态有问题，或者在考前没调节好精神状态，导致思绪混乱。你需要的是学会调节状态。
至于你平时喜欢上网，这个是你自控能力差的体现，不过这个和临考状态不佳没关系，除非你是题目不会做，那才是你因为自控能力差，耽误了学习。

追问

有道理

Answer 3

首先是公式，然后是分类的做题方法

考试不行的话那还是只是掌握不牢固，要加强方法训练，要熟练，不在做题多少，加强综合能力

追问

我是班上的数学科代表 平常做题不少 意识也挺好 测验经常满分 可期中期末考试题比平常简单很多 我考的却不怎么样 求解

Answer 4

看看你们班学习数学好的是怎么学的，向他们求求经验，然后比较自己的不足，确定自己的学习方法

Answer 5

可能是考试经验问题，可以自我检测一下，降低紧张度

Answer 6

要善于归纳总结，学习不仅仅要做题