英语语言的特性有什么啊
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1、 简单性:
英语是世界最简单的语言是国际公理。
2、 歌唱性:
英语岁圆的歌唱性主要表现在口语表达上,语感细腻柔和、圆润饱满、连贯流畅、朗朗上口,易说易唱。具有强烈的节奏感和旋律的起伏美。
3、 标准性:
英语的标准性主要表现在口语发声方法上。
4、 逻辑性:
任何语言都是模丛人类思维活动的产物,反过来又影响着语言学习者的思维形式的塑造和定型。英语语言是逻辑思维的产物。
5、 不可盲目模仿性:
是指学习者不可用母语发声习惯去模仿英语的标准语音、语调和语气语感。这种模仿不仅仅是会发音不准,更给人旦雀樱一种不伦不类、滑稽可笑的感觉。
上述英语的五大特性是标准英语教学“三大基石”理论的语言学基础。是传统哑巴英语教学模式从未涉及的重要学术内容。对英语的特性没有研究和认识,就会想当然地把英语和汉语等同起来。犯这种“指鹿为马”的低级的常识性错误,是人性的弱点最典型的表现。
英语是世界最简单的语言是国际公理。
2、 歌唱性:
英语岁圆的歌唱性主要表现在口语表达上,语感细腻柔和、圆润饱满、连贯流畅、朗朗上口,易说易唱。具有强烈的节奏感和旋律的起伏美。
3、 标准性:
英语的标准性主要表现在口语发声方法上。
4、 逻辑性:
任何语言都是模丛人类思维活动的产物,反过来又影响着语言学习者的思维形式的塑造和定型。英语语言是逻辑思维的产物。
5、 不可盲目模仿性:
是指学习者不可用母语发声习惯去模仿英语的标准语音、语调和语气语感。这种模仿不仅仅是会发音不准,更给人旦雀樱一种不伦不类、滑稽可笑的感觉。
上述英语的五大特性是标准英语教学“三大基石”理论的语言学基础。是传统哑巴英语教学模式从未涉及的重要学术内容。对英语的特性没有研究和认识,就会想当然地把英语和汉语等同起来。犯这种“指鹿为马”的低级的常识性错误,是人性的弱点最典型的表现。
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