Question

不懂就要问 孙中山是怎样的人

能不能说孙中山好的

Answer 1

孙中山是一个不耻下问的人。

课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书，为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气，启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。

文章中，作者运用比喻的修辞手法，把学生读书比作唱歌，形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与孙中山的行为形成了强烈的对比，反衬出孙中山不懂九问是需要很大的勇气的。

扩展资料：

本文可分为四部分：

第一部分（第1自然段）：孙中山小时候在私塾里读书，先生只让背诵，从来不讲。

第二部分（第2自然段）：孙中山读书认真，功课完成得很好。有一天，他因为不懂书里的意思就站起来请求先生讲解。

第三部分（第3-7自然段）：讲同学们和先生对孙中山壮着胆子提问的反应。

第四部分（第8-9自然段）：讲面对同学的不解，孙中山表明不懂就问的态度和勇气。

Answer 2

学习是一个过程，是不断完善自己知识结构，提高自身修养的一个重要途径之一。学习应该谦虚这个观点，已经被很多人接受了。但是，真正谦虚的人，就更加应该认识到不懂就问的道理，凡事都要问个为什么。要有敢于研究的实事求是的精神。孙中山先生从小就有钻研的精神，他读书的时候，只要自己不懂的问题，总要问个究竟。孙中山先生小时候读的都是古文书籍，那时候的老师教育学生的最基本方法就是死记硬背，老师如何地读，学生就在下面卖命地背，算是基本上学习完了这一课。但是否能掌握了课文的内容了呢？孙中山开始质疑了。有一次，孙中山先生背完课文以后，觉得还是不理解课文内容，并大胆地向老师请教，请老师把课文的内容再讲一遍。老师见孙中山那样诚恳，也很详细地把课文内容重新讲了一遍，结果大家都听明白了。放学后，有位同学这样问孙中山：“你这样做，不怕老师吗？”他说了一句话：“学问，学问，不懂就要问。”孙中山先生就是靠着这种刻苦钻研的精神，学习了大量知识，并不断在自己的实践中，成就了一番大事业的，值得后人尊敬。

　　我们透过伟人的背后，看到了小时候的孙中山先生是这样刻苦钻研的。在当今社会，越来越多的人重视自己文化知识的提高，很多国家也把人才知识的培养作为作为发展国家的关键之一。而其治学是否严谨，是否有研究之精神，往往就决定到学术之成败。因此，如何学会发问，如何学会在关键的时候，努力地探究问题也是一个很重要的问题。在学习过程中，首先要以实事求是的态度来对待一切，科学文化知识是来不得半点虚假的，是自己不懂的，就应该向他人学习，向书本学习，直到弄懂为止。其次，人们应该懂得如何发问，要学会抓住问题的关键，提炼出问题的实质，尽量不要在一些无关紧要的问题上绕来绕去。再其次，应该思考其问题对自己的用处，考虑其内在的含义。最后，要善于总结，避免在今后的学习上再出现类似的知识的欠缺。

　　人的一生，也是学习的一生，本着“学知识，为我所用”的原则，应该博览群书，不断丰富人生阅历，并在实践中加以总结。在具体过程中，凡是遇到不懂的问题，就要问个究竟，直到弄懂为至。只有这样，才能不断提高自己的人生修养。

Answer 3

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