Question

一元二次方程应用题的问题

一元二次方程应用题中关于经济问题、降价问题还有传染病感染人的问题，怎么确保不会出错。谢谢。请高手指点
或者看看这道题：启东中学作业本上Page 46页第13题：某工厂2005年生产某种及其10万台，原计划以每年增产2万台的进度生产，实际上2007年比原计划多生产0.4万台。（1）：求实际生产这种机器的年平均增长率。 （2）：按照实际进度，2008年要比原计划多生产多少台？

Answer 1

A、B两地相距58千米，谈枣甲骑车由A地向B向驶去，经过半小时后，乙骑自行车由B地出发，以每小时比甲快2千米的速度向A驶去，两含槐拆车在距离B地28千米的C处相遇，求甲、乙两人骑自行车的速度各是多少？

一件工程要在计划日期完成，如果甲单独做，则刚好在计划日期完成，如果乙单独做，就要超过计划3天完成，现在由甲乙二人合作2天，剩下的工程由乙单独做，刚好在计划日期完成，计划日期是多少天？

东西两站相距72千米，甲乙两辆汽车同时从车站出发向西站行驶，甲车比乙车早到24分钟，乙知甲车比乙车每小时多走15千米，求两车的速度各是多少？

已知Rt△ABC的周长为2+，斜边中线长为1，求△ABC的面积.

列方程（组）解应用

如果矩形宽增加1cm，长减少1cm，那么它的面积就增加3cm2，已知这个矩形原来的面积是12cm2，求它的长和宽明敬.

某学校初一年级的人数比初二年级人数的少30人，若从初二年级调10人到初一年级作辅导员（算做初一的人），那么初一年级的人数是初二年级人数的，求这两个年级的人数各是多少人？

某车间每天能生产甲种零件300个，或者乙种零件450个，或者丙种零件600个，如果甲、乙、丙三种零件各取一个配成一套并且要求在26天内使产品成套，生产甲、乙、丙三种产品应该各安排多少天？

甲乙二人合作某项工程，合干4天后，乙另有任务调出，甲又单独干2天才完成，已知单独完成这项工程，甲比乙少用3天，问甲、乙单独干各用多少完成？

列方程（组）解应用题

在某班毕业联欢会上，同学们要用彩纸折3000只纸鹤，布置教室，但班里有10名同学因排练节目而没有参加，这样折纸鹤的同学平均每人折的数量，比原定全班同学平均每人要完成的数量多15只，这个班共有多少名同学？

某校初三年级参加“手拉手”活动，甲班捐书200本，乙班30名同学捐书200本，这样两班人均捐书比甲班人均捐书多1本，问甲班有多少名同学参加这次捐书（班级人数不超过56人）？

Answer 2

我帮你回答，数学我学的还行呵
1 解设增长率为X 10W化成100000 不废话判手了。芹伍 120000（1+x）=144000
120000—掘首嫌（1+x）=144000
1+x=120%
x=0.2 （20%）
2方法差不多

Answer 3

哎