跪求心理短剧剧本、要求五分钟以内,三个人演、一男二女

跪求心理短剧剧本、要求五分钟以内,三个人演、一男二女,以“活跃于各种学生组织的小A因为没有时间学习而苦恼”展开... 跪求心理短剧剧本、要求五分钟以内,三个人演、一男二女,以“活跃于各种学生组织的小A因为没有时间学习而苦恼”展开 展开
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美味卷心菜
2012-05-13 · 超过23用户采纳过TA的回答
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我这有一个剧本,你看看。莉莉的完美蜕变
主旨:莉莉是一个内敛恬静而又细腻敏感的女孩。一次莉莉信心满满想要举办活动,却得不到好友若兰的支持。伤心之余和男性好友元诉说,不料被男友看见。她想亟力弥补,却越描愈黑。于是她将自己沉浸在学习中,周围同学网购网聊,打游戏不亦乐乎,似乎显得格格不入。同时一次考试的落榜,受到了妈妈的苛责。落寞之余,黯然神伤的她,巧遇心理老教授,给她一针见血的开导。最后莉莉从新的角度理解大家,同学男友等在活动现场为他助威,一切归于平静美好。
人物:莉莉,莉莉的妈妈,寝室同学嘉怡,宣萱等。好友若兰,好友元(元),男友小刚,老教授。
第一幕:
场景一:女生寝室
莉莉:欣兰欣兰,我们学校有一个大学生演讲比赛。我想参加,你看怎么样?(信心满满,慌忙跑进寝室。)
欣兰:恩,我也看见啦。那种演讲比赛一看就不太靠谱….(漫不经心地回应)
莉莉:啊呀,你就知道玩计算机,在大学里多参加点活动不好吗?我看就挺好的,又可以锻炼能力,又可以积累经验….(自顾自地数着)
欣兰:好啦,你要参加就参加被~这网游相当好玩了呢(满意的笑)dota进步快,必找高富帅。Dota玩不好,期末不补考。呵呵….(劈里啪啦敲键盘声)
莉莉:你看你,欣兰。这是怎么了呢(落寞地欲言又止)
第二幕:
场景:和男同学在图书馆巧遇,两排书架前
莉莉:嗨,是你啊!你也来借书吗?(惊喜地问,专注地)
元:是啊,(微笑)真没想到在这遇见你
莉莉:我在找几本现代汉语老师让我们借的书,(找书架中)
元:我知道在哪,(带她到另一排书架,一下找到)给,这是教材,这是答案全解(指著书对莉莉说)
莉莉:(开心地)太好啦,真的谢谢你啊!(转瞬落寞表情,语调降)
唉,我想参加一个演讲比赛,但她们都不太支持。我这也正犹豫,纠结着呢。
元:没事的,有机会就要去争取。既然想到就去做啦,其实也没必要这么考虑,考虑这么久啊。需要我帮你什么吗,莉莉?(关切地)
莉莉:(沉思状)也许你说的有道理,我是需要一种决断力,做出选择的能力。(向元倾诉)很多时候,人们很难做出一个选择或决定,往往是因为他们太贪心。我是不是也这样呢,?
元:(拍拍莉莉的肩膀,安慰道)哈哈,你其实挺优秀的,但如果….哎,你怎么也来图书馆,真是太阳打西边出来啦!(指小刚,莉莉男友,表情不自然)
小刚:你—怎么在这—和他在一起!(面向莉莉气恼地)你不是跟我说你去图书馆上自习吗?
莉莉:本来就是的,我心情不好来这散散心,就遇见了他。怎么啦,不行吗?(反问无奈状)
小刚:行—当然行!你整天都有自己的事安排,什么上自习啊,出去玩啊,根本不需要我是吧?那我们不如分手算了,你总是那么独立,咱们谈的又不是柏拉图式的精神恋爱。
莉莉:哼,两人在一起最重要的是信任,既然你不愿相信我,那就分开好了。(两人向左走,向右走)
第三幕
场景:女生寝室
莉莉一个人在默默地学习查资料。其余三人七嘴八舌的讨论网上哪家衣服好看。
嘉怡:你快看看这家雪纺裙,有什么喜欢的,咱三凑够188免费包邮啊!(激动地冲宣萱说道)
宣萱:(趴到嘉怡电脑前,热切讨论着)真的?太好了,这裙子好看,橙色的,黑色的,我看都不错!
嘉怡:嗯,这衣服我加入不了购物车,什么网速,我真都无语了!(着急地锤键盘)
宣萱:得,我还是看会电视剧吧。你看好了哪件叫我啊!
嘉怡:好的!
莉莉是唯一一个在寝室里默默学习看书的同学,其余三人无一不在网聊网购网上视频。忽然,莉莉的电话响了。
莉莉:喂,你好。哦,是你啊,我的老同学!
话外音:莉莉啊,咱过几天有个同学聚会,你来啊!
莉莉:同学聚会?好啊好啊(起身踱步走)
话外音:恩,这回有好多不容易见到的同学都来了呢,你可一定要来啊!
莉莉:真的吗?(由开始的兴奋转为犹豫,因怕见曾经的同学难为情)哎呀—我还是不要去了吧~
(走向观众)莉莉内心独白:自打高考后,每次的同学会都是这么纠结。想去又不想去,想去是很怀念高三的生活,和同学们。不想去是想自己的成绩不如他们,有点不好意思和拘谨。你们说,我该怎么办呢?(面向观众道,询问式)
铃声起,莉莉接电话,是妈妈打来的。
莉莉:妈妈,我都想你了,呵呵~我最近有个同学会,你说我要不要去啊,唉呀—想去又不想去的。
妈妈:这种事没必要考虑那么多,浪费时间。妈妈非常理解你这种心情,但你还是自己做决定吧,以后还有那么多次聚会和人生的选择,你都来问我吗?(略有点生气)
莉莉:那倒不是,我不就合计问问你吗?(嗔怪,欲言又止)
妈妈:你说你,自己自尊心,虚荣心也挺强的,考到这来心不甘情不愿的,还这么多事。早知今日,何必当初!(怨恨责备)。你看看张姨的儿子,他的学习一直比你好,考了个好大学。如果你真的对这个学校不满意,你就该尤其的努力,不是吗?
莉莉: 你为什么总是把我和他一起比?我真的受不了了!我承认有时我让你很操心,太对不起了!(情绪激动地—近崩溃)我也努力了,我意识到我错了还不行吗?!我错就错在不该不尽全力复习,错在没有坚持住,这结果带给我的痛苦远比我想象的更深更难熬!
妈妈: 好啦,莉莉。妈妈说你不是目的,关键是要回到现实中来,好好生活,别总为打翻的牛奶哭泣。那都是没用的!
莉莉:嗯—(有些哽咽)好的,那就先这样吧,我们过两天再打。
莉莉缓慢默然离场,若有所思。
第四幕
场景:图书馆的一间办公室里,莉莉正在与一位老教授交谈着
老教授:听了你的处境,我知道你会有和曾经同学的聚会时的拘谨和小尴尬,对奋斗高三生活的怀念和眷恋,也有对现在环境的不满和鄙视。那莉莉,你认为你想得到的究竟是什么?
莉莉:嗯,我也不知道,在这方面的确挺迷茫的。这些天有太多事使我感到疲惫不堪。你知道,有时我不能跟妈妈有效沟通,(叹息愧疚),唉,各方面吧,似乎都有问题。
老教授:这很正常,孩子。当我像你那个年纪的时候,我也曾年轻过,迷惘过,经历过。有这些问题并不可怕,关键是要找到合适的办法解决它。这一点上你做的很好。(循循诱导地)
莉莉:我也不知道该怎么办,有时候我很无助,有时我很不安心,似乎看不到别人那样的光明未来。
老教授:(严肃慈爱)人往往不能改变环境,但在这个环境中,你一定要坚持。坚持属于自己的价值和决定,外界的是非分扰都干扰不到你才行!我知道这很难,坚信自己可以做到。回到现实吧,孩子!(走两步,望向窗外)
莉莉: 你说的对啊,我也渴望变成这样。现实中我总是在抱怨周围的环境和平淡不理想的生活。
老教授: 别总是那么拘谨严肃,也不要老是回忆高中生活。既然已经过去,就再也不会回来!试着活的浪漫些,发现生活中的美!多理解理解别人吧(拍肩膀,慈爱状),只有这样你才会真正懂得幸福的真谛。
莉莉:嗯嗯—您说的有道理!(思索着起身离去)谢谢您,给你添麻烦了!(告辞)
老教授:没关系,回去好好想想。(挥手告别)
第五幕
场景:演讲比赛结束后,大家簇拥着莉莉,祝贺她取得名次
众人道,恭喜你啊,刚才的表现真不错。看你一点都不紧张,显得特精干,有气势!(祝福地说道)
莉莉:谢谢你们能抽时间来看我的比赛,(不好意思的笑笑)也谢谢你们对我的宽容和理解。
追问
我们的要求是只能三个人演而且时间不超过五分钟
追答
那就莉莉,莉莉男友,老教授。时间长短,人物多少你可以视具体情况而定。
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