将一筐橘子分给若干个儿童,如果每人分4个橘子,则剩下9个橘子:如果每人分6个橘子,则最后一个儿童分得的
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设儿童X个,那么4x+9=橘子数
因为每个儿童分六个,那么并圆历剩下一名儿童分的的个数是m,橘子数=6(x-1)+m解得,由题干中得知1<腔伏m<5,所以m有可能是2或者3或者4
所以带绝搜入m=2或者3或者4
解得x=6
所以一共有6个小孩,33个橘子
因为每个儿童分六个,那么并圆历剩下一名儿童分的的个数是m,橘子数=6(x-1)+m解得,由题干中得知1<腔伏m<5,所以m有可能是2或者3或者4
所以带绝搜入m=2或者3或者4
解得x=6
所以一共有6个小孩,33个橘子
追问
可以列成格式正确的一元一次不等式组吗
追答
4x+9=6(x-1)+m……①
1<m<5(m为整数)……②
当m=2时,将②带入①,得出x=6.5,不合实际
当m=3时,将②带入①,得出x=6,符合实际
当m=4时,将②带入①,得出x=5.5,不合实际
所以得出有6人,
橘子数=4x+9=4*6+9=33个
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可设共有橘子为x,帆亩老儿童为y,据题意可得:
一式:x÷4=y.....9即(x-9)÷4=y
二式:由于最后一个孩子分不到六个橘子所以有x÷6=y-1.....余数(1<余数<5),
即(x-余数)÷6=y-1
则儿童数量y=(x-9)÷4=(x-余数)÷6+1,则得一个关于x的方耐培程(x-9)÷4=(x-余数)÷6+1
化简后得39-2×余数=x,y由于1<余数<5则有2<39-x<10,即29<x<37,则x只能在在此区间中取整数值
将此区间整数值分别代入式(x-9)÷4=y中,由于x、y只能是整数,所以只态升有33满足要求。
答案就是橘子33个,儿童6个,可验算。
一式:x÷4=y.....9即(x-9)÷4=y
二式:由于最后一个孩子分不到六个橘子所以有x÷6=y-1.....余数(1<余数<5),
即(x-余数)÷6=y-1
则儿童数量y=(x-9)÷4=(x-余数)÷6+1,则得一个关于x的方耐培程(x-9)÷4=(x-余数)÷6+1
化简后得39-2×余数=x,y由于1<余数<5则有2<39-x<10,即29<x<37,则x只能在在此区间中取整数值
将此区间整数值分别代入式(x-9)÷4=y中,由于x、y只能是整数,所以只态升有33满足要求。
答案就是橘子33个,儿童6个,可验算。
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解:帆搜凯设共有x个儿童,则共有4x+9个橘子,
则1≤4x+9-6(x-1)<3
∴漏举6<x≤7
所以共有7个儿童,分了4x+9=37个橘子
故答案为态唤7,37.
则1≤4x+9-6(x-1)<3
∴漏举6<x≤7
所以共有7个儿童,分了4x+9=37个橘子
故答案为态唤7,37.
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如果每人分4个橘子,则剩下9个橘子 ,说明至少有3个人,
因为如果是2个人的话,每人分4个橘子,剩下9个橘子还可以给每人分4个
如果每人分6个橘子, 先这样分,先给码冲肆他们每个迟轿人4个,(则还有9个剩下),然后每个人判祥再分2个,因为至少有3个人,所以至少还得6个, 剩下3个,满足题目要求。
所以有3个人, 橘子有3×4+9=21个
因为如果是2个人的话,每人分4个橘子,剩下9个橘子还可以给每人分4个
如果每人分6个橘子, 先这样分,先给码冲肆他们每个迟轿人4个,(则还有9个剩下),然后每个人判祥再分2个,因为至少有3个人,所以至少还得6个, 剩下3个,满足题目要求。
所以有3个人, 橘子有3×4+9=21个
追问
可以列成格式正确的一元一次不等式组吗
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(9+3)÷(和伏6-4)=6(个)————儿童数 6个哗棚拍
6×4+9=33(个)————橘子数乱羡 33个
6×4+9=33(个)————橘子数乱羡 33个
追问
一元一次不等式组
追答
不等式组????
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