形容歌声优美的成语。 三个

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高能答主

2019-05-16 · 考研经历丰富,可以及时关注考研,
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余音绕梁、余音袅袅、洋洋盈耳、珠圆玉润、绕梁三日等。
1、余音绕梁
【解释】:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
【出自】:周朝·列子《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
【译文】:以前韩国的娥东面的齐国,没有粮食,经过雍门,靠卖唱吃,离开后,余音绕梁,三日不停,左右的人把那人就走了。
2、余音袅袅
【解释】:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。
【出自】:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。”
【译文】:那箫声呜呜地响着,如怨如仰慕,如泣如诉;尾声婉转悠长,像绵绵不断的细丝在耳际缭绕。
3、洋洋盈耳
【解释】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
【出自】:春秋·孔子《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”
【译文】:老师真挚的开始,《关雎》的时候,洋洋吗,充满了吗。
4、珠圆玉润
【解释】:润:细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。
【出自】:唐·张文琮《咏水诗》:“方流涵玉润,圆折动珠光。”
【译文】:正流涵润泽如玉,圆转动珠光。
5、绕梁三日
【解释】:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。
【出自】:周朝·列子《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
【译文】:以前韩国的娥东面的齐国,没有粮食,经过雍门,靠卖唱吃,离开后,余音绕梁,三日不停,左右的人把那人就走了。
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2019-05-14 · 环游世界,带你去看浪漫的土耳其。
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余音绕梁、一片宫商、娓娓动听、洋洋盈耳、凤吟鸾吹等。
1、余音绕梁
【解释】:形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
【出自】:列子·战国《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食,既去而余音绕梁,三日不绝,左右以其人弗去。”
【译文】:以前韩国的娥东面的齐国,没有粮食,经过雍门,靠卖唱吃,离开后,余音绕梁,三日不停,左右的人把那人就走了。
2、一片宫商
【解释】:宫、商:都是古代五音之一。一片和谐的音乐声。形容文辞如乐声一样优美、悦耳。
【出自】:宋·孙光宪《北梦琐言》卷七:“韦八座岫谓朝贤曰:‘此赋乃一片宫商也。’”
【译文】:韦八座山峰对朝贤说:这篇赋是一片和谐的音乐声啊。
3、娓娓动听
【解释】:形容善于讲话,使人喜欢听。
【出自】:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
【译文】:就把英语来回答,倒是说得清脆悠扬,娓娓动听。
4、洋洋盈耳
【解释】:洋洋:众多;盈:充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。
【出自】:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”
【译文】:老师真挚的开始讲课,讲到《关雎》的时候,宏亮而优美的声音充满双耳。
5、凤吟鸾吹
【解释】:比喻极为美妙的歌声。
【出自】:冯梦龙·明《警世通言·杜十娘怒沉百宝箱》:“忽听得歌声嘹亮,凤吟鸾吹,不足喻其美。”
【译文】:忽然听到歌声嘹亮,凤吟鸾吹,不足以比喻的优点。
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知道大有可为答主
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一、【余音绕梁】 形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
例句:他的歌声太美了,余音绕梁,使我久久不能忘怀!
二、【凤吟鸾吹】 比喻极为美妙的歌声。
例句:《警世通言·杜十娘怒沉百宝箱》:“忽听得歌声嘹亮,凤吟鸾吹,不足喻其美。”
三、【玉润珠圆】 润:细腻光滑。象珠子一样圆,象玉石一样光润。比喻歌声宛转优美,或文字流畅明快。
例句:她的歌声如黄莺出谷,珠圆玉润,是近年来少有的佳作。
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一弦一柱9
高粉答主

2019-02-14 · 每个回答都超有意思的
知道小有建树答主
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绕梁三日、余音袅袅、洋洋盈耳、娓娓动听、余音绕梁
一、绕梁三日
白话释义:形容音乐高昂激荡,虽过了很长时间,好像仍在回响。
朝代:春秋战国
作者:列御寇
出处:《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐;匮粮;过雍门;鬻歌假食;既去而余音绕梁;三日不绝;左右以其人弗去。”
翻译:以前韩国的娥东面的齐国;没有粮食;经过雍门;靠卖唱吃;离开后,余音绕梁;三日不停;左右的人把那人就走了
二、余音袅袅
白话释义:形容音乐悦耳动听,令人沉醉。
朝代:宋
作者:苏轼
出处:宋·苏轼《前赤壁赋》:“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。”
翻译:那箫声呜呜地响着,如怨如仰慕,如泣如诉;尾声婉转悠长,像绵绵不断的细丝在耳际缭绕
三、洋洋盈耳
白话释义:形容讲话、读书的声音悦耳动听。
朝代:约公元前540~公元前400
作者:孔子的弟子及再传弟子
出处:《论语·泰伯》:“师挚之始,《关雎》之乱,洋洋乎,盈耳哉。”
翻译:孔子说:“从太师挚开始演奏,到结尾演奏《关雎》乐曲的时间里,美妙动听的音乐都充盈在耳边。”
四、娓娓动听
白话释义:话说得婉转生动,使人喜欢听。
朝代:清
作者:曾朴
出处:清·曾朴《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,娓娓动听。”
翻译:就把英语来对答,倒也说得清脆悠扬,婉转生动,使人喜欢听。
五、余音绕梁
白话释义:形容歌声优美,给人留下深刻印象。
朝代:春秋战国
作者:列御寇
出处:《列子·汤问》:“既去;而余音绕梁X;三日不绝;左右以其人弗去。”
翻译:韩娥去齐国,路上断了粮,便以歌唱求食。唱后歌声绕着屋梁三天不绝。
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匿名用户
2014-12-17
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余音绕梁
悦耳动听
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