什么叫知识结构化?又如何做到知识结构化?
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正智力不是别的,是组织好的结构化知识,越是概括化、结构化的知识,越是具有迁移价值,这样的知识更容易转化为学生的能力。
所谓结构化,是指将每节课逐渐积累起来的知识加以归纳和整理,使之条理化、纲领化,要做到纲举目张,不是像一盘散沙,要像红线串珠。知识是一点一点地累积的,但不应该是堆积的。
宝塔型知识结构
这种知识结构形如宝塔,包括基本理论基础知识;专业基础知识;专业知识;学科知识;学科前沿知识构成。基本理论、基本知识为宝塔型底部,学科前沿知识为高峰塔顶。这种知识结构的特点是强调基本理论、基础知识的宽厚扎实、专业知识的精深,容易把所具备的知识集中于主攻目标上,有利于迅速接通学科前沿。现今中国学校大多是培养这样知识结构的人才。
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知识就像浩瀚的星空,我们即使用毕生的精力和时间,也无法把所有的知识学完。比如:天文、地理、气象、核物理、化学、文学、历史、地理、建筑、航天等等等等。知识结构化,是我们学习和掌握的知识不能是单一的,要有广度;在某一门专业或者某一个领域的知识,要有深度。这就像我们写一个大写的英文字母T。上面一横表示知识的宽度,下面一竖表示某一门专业知识的深度。这就是我们提倡的T型知识结构。社会需要具有这种知识结构的人才。
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正智力不是别的,是组织好的结构化知识,越是概括化、结构化的知识,越是具有迁移价值,这样的知识更容易转化为学生的能力。所谓结构化,是指将每节课逐渐积累起来的知识加以归纳和整理,使之条理化、纲领化,要做到纲举目张,不是像一盘散沙,要像红线串珠。知识是一点一点地累积的,但不应该是堆积的。
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