一个初中的数学题,求解
一个批发价兼零售的文具店规定:凡购买铅笔300支以上的(不包括300支),可以按批发价付款,购买300支以下(包括300支),只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔,如果给...
一个批发价兼零售的文具店规定:凡购买铅笔300支以上的(不包括300支),可以按批发价付款,购买300支以下(包括300支),只能按零售价付款。小明来该店购买铅笔,如果给八年级学生每人购买一支,那么只能按零售价付款,需用120元。如果再购买60支,那么可以按批发价付款,同样也需用120元
(1):这个八年级的学生总数在什么范围内?
(2):若按批发价购买6支与按零售价购买5支的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
暑假期间学校去买篮球和足球,原件买这两种球需3400元,由于购买量较大,现在打折出售,篮球85折,足球8折,结果两种球共少花了600元,问篮球与足球的原价
这个也求解,各位大神帮帮忙啊 展开
(1):这个八年级的学生总数在什么范围内?
(2):若按批发价购买6支与按零售价购买5支的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
暑假期间学校去买篮球和足球,原件买这两种球需3400元,由于购买量较大,现在打折出售,篮球85折,足球8折,结果两种球共少花了600元,问篮球与足球的原价
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4个回答
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1:
设总数X
X<=300 X+60>300 240<X<=300
2:
批发价:零售=1:1.2
1.2X=60+X
X=300
第二题:
方法一:(正常思维)假设篮球需X元,足球需Y元,列方程:
X+Y=3400
0.85X+0.8Y=3400-600
解得:X=1600 Y=1800
方法二:观察特点
假如篮球足球都打八折,那么节省680元,那么与600元相比,中间的80元是因为篮球的0.05折扣,那么,用80除以0.05便得到篮球的价钱:1600元。那么足球就是3400-1600=1800元。
设总数X
X<=300 X+60>300 240<X<=300
2:
批发价:零售=1:1.2
1.2X=60+X
X=300
第二题:
方法一:(正常思维)假设篮球需X元,足球需Y元,列方程:
X+Y=3400
0.85X+0.8Y=3400-600
解得:X=1600 Y=1800
方法二:观察特点
假如篮球足球都打八折,那么节省680元,那么与600元相比,中间的80元是因为篮球的0.05折扣,那么,用80除以0.05便得到篮球的价钱:1600元。那么足球就是3400-1600=1800元。
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(1):这个八年级的学生总数在什么范围内?
这个八年级的学生总数 为 x 。
300 - 60 < x < 300
240 < x < 300 (人)
(2):若按批发价购买6支与按零售价购买5支的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
x / 300 = 5 / 6
6x = 1500
x = 250 人
这个八年级的学生总数 为 x 。
300 - 60 < x < 300
240 < x < 300 (人)
(2):若按批发价购买6支与按零售价购买5支的款相同,那么这个学校八年级学生有多少人?
x / 300 = 5 / 6
6x = 1500
x = 250 人
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不难知道,x的取值范围应为
240<x≤300(x为正整数);
铅笔的零售价每支应为 m2-1/x 元;
铅笔的批发价每支应为 m2-1/x+60元.
(2)从给出条件可得到如下等式:
15*(m2-1)/x-15 *(m2-1)/x+60=1.
整理后,得
x2+60x-900(m2-1)=0.
解得 x1=30(m-1),或 x2=-30(m-1) (不合题意,舍去).
怎样去求x与m的值呢?首先应当注意已获得的等式和不等式,即
① 240<x≤300;
② x=30(m-1)
从上式可见,求x、m的值,只要能确定其中的一个值即可,则
240<30(m-1)≤300
∴ 8<m-1≤10
9<m≤11
再考虑m为正整数,故m=10或m=11.
又因m=10时, m2-1=99<100,不合题意应舍去.当m=11时, m2-1=120>100,此时x=300.经检验x=300是所列方程的根.
240<x≤300(x为正整数);
铅笔的零售价每支应为 m2-1/x 元;
铅笔的批发价每支应为 m2-1/x+60元.
(2)从给出条件可得到如下等式:
15*(m2-1)/x-15 *(m2-1)/x+60=1.
整理后,得
x2+60x-900(m2-1)=0.
解得 x1=30(m-1),或 x2=-30(m-1) (不合题意,舍去).
怎样去求x与m的值呢?首先应当注意已获得的等式和不等式,即
① 240<x≤300;
② x=30(m-1)
从上式可见,求x、m的值,只要能确定其中的一个值即可,则
240<30(m-1)≤300
∴ 8<m-1≤10
9<m≤11
再考虑m为正整数,故m=10或m=11.
又因m=10时, m2-1=99<100,不合题意应舍去.当m=11时, m2-1=120>100,此时x=300.经检验x=300是所列方程的根.
追问
铅笔的零售价每支应为 m2-1/x 元;
铅笔的批发价每支应为 m2-1/x+60元
这个是怎么求出来的?
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1. 大于240,小于等于300
2.设零售价x元
则批发价5/6x元
设年级y人
xy=120
5/6x(y+60)=120
解得x=0.4 元 y=300人
答300人
2.设零售价x元
则批发价5/6x元
设年级y人
xy=120
5/6x(y+60)=120
解得x=0.4 元 y=300人
答300人
追问
能不能无耻的追问另一个问题啊?
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