我的孩子都快7岁了上一年级,可数学连最基本的加减法都不会做1一10的
比如孩子可能记住3+2=5,反过来2+3却不知道, 家长可以用孩子感兴趣的实物,通过游戏的方式做比较,如3块糖和2块糖合在一起,是加法,一共有5块糖,那么2块糖和3块糖合在一起呢,孩子自然而然就明白了。
2、不要让孩子觉得数学只是一种学习,把它当成一种负担,引导孩子对数学感兴趣。观察孩子爱玩什么,将数学知识结合进去,让孩子不知不觉中学习数学,既不反感,又能提升孩子数学学习的兴趣。
比如孩子好动,可以和孩子玩跳格子,室内外都行,做好安全防护就行。认识数字的同时,也能学到加减法,还可以促进孩子的竞争意识。
3、家长是最好的老师,想让孩子喜欢数学,首先要愿意和孩子一起学习,一起思考,陪伴孩子,他会很愿意和你一起学习的 。
何秋光学前数学,用孩子听得懂的语言,感兴趣的主题和游戏,从具体到抽象,真正培养孩子的数学思维!让每个孩子都爱数学!
2018-11-13
这位家长朋友们千万千万千万别去大孩子,这样做的效果只会让孩子越来越讨厌学习,形成从小的叛逆心理,家长应该考虑的问题是孩子为什么不爱学习,是不是教学方式方法太适合自己孩子,孩子觉得无聊导致不爱学习 ?
既然孩子喜欢玩,那么家长可以在家利用游戏化的教学来帮助孩子进行加减法的培训!
给你推荐几个适合在家做的互动性游戏,都可以培养孩子的计算能力!
逛超市游戏
孩子扮演售货员,家长扮演顾客,利用实物或者是利用玩具都可以,然后制作购物清单,比如要买几个苹果、几个香蕉、几个草莓等等,先买了几个,不够需要售货员帮忙,这个过程中不自觉的加就如了加减法的内容,并且小孩子在游戏中不会觉得是在学习超级难的数学,越玩越有意思,越玩越上瘾!
小坦克游戏
选取孩子比较喜欢的玩具或者零食,把这些零食或者玩具当成坦克,一人先派出一辆坦克,然后排兵布阵,最后坦克的颜色不一样,孩子在战斗的过程中俘获对方的坦克,自己的坦克也有阵亡,这样加加减减就算清楚了。
捉迷藏游戏
提前制作好1+2,4+5,9-7,8-4等等卡片,然后把答案写在另外一张卡片上,不要马上把卡片给孩子,而是要让孩子有一个寻找的过程,这个过程后中大人可以和孩子比赛,先把他们找出来,然后再进行配对,孩子在寻找的过程中学习数学的抵抗情绪就渐渐消失了。
你可以了解一下火花思维,在国内这一领域是比较专业的,可以让孩子先参加体验课试试效果,课程比较多元化,能够激发孩子们的学习兴趣,适合3-12岁的儿童!
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