孩子七岁,连10以内的加减大都不会,怎么办

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hlywan
2017-03-14 · 知道合伙人教育行家
hlywan
知道合伙人教育行家
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发表省级论文10篇 参与国家级课题一个 参与校级课题若干

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如果说孩子其他都会的话,那就不是和智力有关的的问题(请见谅我这样说)了。可能孩子内心比较抵制,或者说对这类问题厌烦。可是正常来说一个十二岁的孩子怎么还不会10以内的加减法,还是说以前孩子经过了一些不好的事情,所以抗拒学,也学不会。我没有接触过您的孩子,所以并不是完全了解您孩子的状况。这种情况我建议您最好带孩子去一趟医院,检查一下,另外也希望您多和孩子沟通交流。(一下为复制黏贴:首先,你自己不能急;其次,你是在和孩子一起成长。孩子从对世界一无所知到学习各种生活技能和知识,亲,你算算有多少东西要学,总不能一下都学会了呀,所以,他会根据自己接触到的事物及自己的兴趣,逐步学习和掌握。有的孩子对颜色掌握快、有的对语言掌握快、有的对运动掌握快、有的对数字掌握快...,只要不是啥都不会就证明孩子智力发育没啥问题。安啦,亲。过渡追求完美,只能给孩子和自己造成不必要的压力,适当引导,例如在给孩子苹果的时候告诉她先给你一个、之后再给你一个,问他结果你有几个苹果?之类的。慢慢培养兴趣就行,切莫操之过急。切莫给孩子压力或责备孩子,会造成不良影响,导致孩子厌恶数学。推荐你找一下卡特·威尔的教育书看看,先自己学,再和孩子一起成长。 小卡特开始时也不喜欢数学,老卡特也很急,后来遇上一位数学教授,告诉老卡特,那是因为他的教育方法不对。后来老卡特按照这位教授的提示,转变了教育方法,小卡特喜欢上了数学,而且在所有学科中学的最好。如果不融入兴趣,孩子怎么会喜欢上呢?这个慢慢的引导吧。有的孩子开窍晚的。多练习会好些的,要耐心的教啊。别老说孩子笨哦,这样不好的,反而会影响了孩子。)(小孩的智力发育并不是人人相同的。
到一定年龄会有停滞。
1、生理问题,可在相关医院做智力、脑部发育方面的
检测
2、心理问题,是否因数学学习受到过度负面刺激等,)
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