一个厌学的孩子,老师和家长应该如何进行进开导?

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赖颂强讲高关爱高管教
2021-08-04 · 引导孩子建立手机网络、学习、作息运动界限
赖颂强讲高关爱高管教
专注于解决孩子学习注意力不集中、游戏网瘾、厌学、早恋、写作业磨蹭、逆反、打架、不上学等问题改善及学习能力提升训练 课程开发
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为什么厌学呢?某些原因是我们对学习的错觉,是因为我们对学习的错误的看法,比如说家长会说学习是苦的是累的,所以你要吃苦才能学习好,因为孩子有趋利避害的本能,他会愿意主动去吃苦吗?他能愿意去受累吗?其次父母的教育方式、学校老师同学、家庭环境等因素都是孩子厌学的原因。建立家长从帮孩子30天学习、手机、作息界限,提升孩子学习动力和兴趣,改善家长的焦虑,调整居家环境等方面解决孩子厌学的问题。

导致孩子厌学的常见原因:
首先,孩子学习的驱动力,孩子对待学习的态度分为两种:一个是“要我学”,一个是“我要学”。大多数孩子,虽然都希望能够取得很好的成绩,受到家长、老师的表扬,被同学羡慕,而有的家长不会教育沟通,导致孩子从要我学变成了我不学。
其次,家长在孩子学习上总是很贪婪。总希望孩子能够更好一些,更优秀一些,不顾孩子的感受和需求给孩子报各种补习班。
再次,学校老师也很关键。
最后,环境因素。环境因素可以分为家庭环境和学校环境。如果在一个家庭中天天都是争吵,家庭氛围很压抑的话,孩子自然就没有心思学习了。

其实,如果可以孩子也希望学习好,也希望得到父母的认同,让孩子为之骄傲,但是各种因素的积累,导致最坏的结果,所以作为家长的我们一定要及时找对方法帮孩子。
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