小学六年级数学试题？
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填空题
1、5060086540读作（五十亿六千零八万六千五百四十）。
二百零四亿零六十万零二十写作（20400600020）。
3、5009000改写成用“万”作单位的数是（500.9万）。
4、960074000用“亿”作单位写作（9.60074亿）；用“亿”作单位再保留两位小数（9.60亿）。
把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（ ）。
6、0，1，54，208，4500都是（自然数）数，也都是（整数）数。
分数的单位是1/8的最大真分数是（7/8），它至少再添上（1）个这样的分数单位就成了假分数。
8、0.045里面有45个（0.001）。
把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（5800）。
把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（1/8），每段长（5/8）米.
11、6/13的分数单位是（1/13），它里面有（6）个这样的单位。
（5）个1/7是5/7；8个（0.01）是 0.08。
把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（12.5）。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（21/11）。
判断（对的打“√”，错的打“×”）
所有的小数都小于整数。 （ ）
比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。 （ ）
3、120/150不能化成有限小数。 （ ）
合格率和出勤率都不会超过 100％。 （ ）
5、0表示没有，所以0不是一个数。（ ）
3、1米的4/5与4米的1/5同样长。（ ）因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。 （ ）
比3小的整数只有两个。 （ ）
9、4和0.25互为倒数。 （ ）
假分数的倒数都小于1。 （ ）
去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 （ ）
12、5.095保留一位小数约是5.0。（ ）
13、1米的4/5与4米的1/5同样长。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、1.26里面有（ )个百分之一 。
（1）26 （2）10 （3）126
2、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（ ）。
（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700
3、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（ ）。
（1）606060 （2）660006 （3）600606 （4）660600
4、把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（ ）。
（1）扩大10倍 （2）缩小100倍 （3）扩大100倍
5、3.3时是（ ） 。
（1）3小时30分 （2）3小时18分 （3）3小时3分
6、2.85里有（ ）个百分之一。
（1）5 （2）85 （3）285
7、最大的三位数比最小的三位数大（ ）。
（1）899 （2）900 （3）100
8、在9.9的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）。
（1）扩大10倍 （2）不变 （3）缩小10倍
9、一个数的2/3是15，这个数是（ ）。
（1）10 （2）22.5 （3）30
10、甲数的1/2等于乙数的1/3，那么甲数（ ）乙数。
（1）大于 （2）等于 （3）小于
11、一个数，它的最高位是是十亿位，这个数是（ ）位数。
（1）八 （2）九 （3）十 （4）十一
四、填空题
1、24和8，（ ）是（ ）的约数，（ ）是（ ）的倍数。
2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（ ），偶数是（ ），质数是（ ），合数是（ ），（ ）是奇数但不是质数，（ ）是偶数但不是合数。
3、一个数的最小倍数是12，这个数有（ ）个约数。
4、21的所有约数是（ ），21的全部质因数有（ ）
5、一个合数的质因数是10以内所有的质数，这个合数是（ ）。
6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7、a与b是互质数，它们的最大公约数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。
8、20以内，既是偶数又是质数的数是（ ），是奇数但不是质数的数是（ ）。
9、把171分解质因数是（ ）。
五、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、任何自然数都有两个约数。（ ）
2、互质的两个数没有公约数。（ )
3、所有的质数都是奇数。（ ）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）
5、因为21÷7＝3，所以21是倍数，7是约数。（ ）
6、质数可能是奇数也可能是偶数。（ ）
7、因为60＝3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。（ ）
8、8能被0.4整除。（ ）
9、18既是18的约数，又是18的倍数。( ）
10、有公约数1的两个数，叫做互质数。（ ）
11、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。（ ）
12、所有偶数的公约数是2。（ ）
六、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、下面各组数中，第一个数能整除第二个数的是（ ）
（1）0.2和0.24 （2）35和5 （3）5和25
2、下面各组数，一定不能成为互质数的一组是（ ）
（1）质数与合数 （2）奇数与偶数（3）质数与质数 （4）偶数与偶数
3、把210分解质因数是（ ）
（1）210＝2×7×3×5×1 （2）210＝2×5×21 （3）210＝3×5×2×7
4、两个奇数的和（ ）
（1）是奇数 （2）是偶数 （3）可能是奇数，也可能是偶数
5、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（ ）。
（1）4 （2）a （3）b
6、一个合数至少有（ ）个约数。
（1）1 （2）2 （3）3
7、6是36和48的（ ）
（1）约数 （2）公约数 （3）最大公约数
8、有4、5、7、8这四个数，能组成（ ）组互质数。
（1）3 （2）4 （3）5
9、一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（ ）
（1）质数 （2）奇数 （3）偶数
10、下面各数中能被3整除的数是（ ）
（1）84 （2）8.4 （3）0.6
11、下列各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是（ ）
（1）100 （2）120 （3）300
12、8和5是（ ）。
（1）互质数 （2）质数 （3）质因数
13、已知a能整除23，那么a是（ ）
（1）46 （2）23 （3）1或23
14、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）
（1）a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-1
15、一个能被9、12、15整除的最小数是（ ）
（1）3 （2）90 （3）180
《数的认识》练习一
一、填空。
1.在2、6、0、1.2、5、-78、51、32%、-21、 、31、3.5、 、3 、-12、这些数中，自然数有（ ），负数有（ ），整数有（ ），小数有（ ），最大的数是（ ），最小的数是（ ）
2、0，1，54，208，4500都是（ ）数，也都是（ ）数。
3、5060086540读作（ ）；1000060000读作（ ）
4、二百零四亿零六十万零二十写作（ ）。
5、六十五万四千三百零六写作（ ），四舍五人到万位记作（ ）万．
6、百万位上的2表示（ ），十位上的2表示（ ），百分位上2表示（ ）
7、870456=8×（ ）+7×（ ）+0×（ ）+4×（ ）+5×（ ）+6×（ ）
8、最大的五位数与最小的五位数的差是（ ）．
9、用四个8，三个0组成一个七位数，只要求读出两个零，这个数是（ ）．
10、5009000改写成用“万”作单位的数是（ ）。
11、960074000用“亿”作单位写作（ ）；用“亿”作单位再保留两位小数（ ）。
12、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。
13、第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）亿。
14、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（ ）。
15、最大的三位数比最小的三位数大（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、所有的小数都小于整数。（ ）
2、0表示没有，所以0不是一个数。（ ）
3、比3小的整数只有两个。（ ）
4、0既不是正数也不是负数（ ）
5、没有最大的自然数，也没有最小的自然数。（ ）
6、自然数都是整数。（ ）
7、-5比0大，但比-10小。（ ）
8、整数都是自然数。（ ）
《数的认识》练习（二）
一、填空
1、9的因数有（ ），50以内9的倍数有（ ）
2、一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（ ）
3、24和8，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
4、一个数的最小倍数是12，这个数有（ ）个因数
5、一个两位数，它能被3整除，又是5的倍数，而且个位上是0，这个数最小是（ ）。
6、用5、7、8、0拼成一个四位数，使它是2的倍数，这个数可能是（ ），使它是5的倍数，这个数可能是（ ）。
7、□35这个三位数，能同时被3和5整除，□最大能填（ ）．
8、同时是2、3和5的倍数的最小数是（ ） ， 最大两位数是（ ）。
9、、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（ ），偶数是（ ），质数是（ ），合数是（ ），（ ）是奇数但不是质数，（ ）是偶数但不是合数。
10、12的约数有（ ），这些数中，既是是奇数又是质数的是（ ）．
11、a与b是互质数，它们的最大公因数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）
12、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
13、20以内，既是偶数又是质数的数是（ ），是奇数但不是质数的数是（ ）
14、如果甲数=2×2×3，乙数=2×3×3，那么甲数和乙数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）．
15、若一个数为a，另一个数为a+1，则这两个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）．
16、一个数的因数的个数是（ ），其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）．
17、42的约数有（ ），这些因数中，（ ）是质数， （ ）是合数。42的质因数有（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（ ）
2、互质的两个数没有公因数。（ )
3、所有的质数都是奇数。（ ）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）
5、因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。（ ）
6、质数可能是奇数也可能是偶数。（ ）
7、因为60=3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。（ ）
8、因15÷0.5=30，所以15是倍数，0.5是约数．（
9、18既是18的因数，又是18的倍数。( ）
10、有公约数1的两个数，叫做互质数。（ ）
11、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。（ ）
12、所有偶数的公因数是2。（ ）
13、任何自然数都有两个约数。（ ）
14、相邻的两个自然数的乘积，就是这两个数的最小公倍数．（ ）
15、两个不同的质数，一定是互质数．（ ）
16、因为60=3×4×5，所以3、4和5都是60的质因数．（ ）
三、选择
1、把210分解质因数是（ ）
（1）210=2×7×3×5×1 （2）210=2×5×21 （3）210=3×5×2×7
2、两个奇数的和（ ）
（1）是奇数 （2）是偶数 （3）可能是奇数，也可能是偶数
3、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（ ）。
（1）4 （2）a （3）b
4、一个合数至少有（ ）个约数。 （1）1 （2）2 （3）3
5、6是36和48的（ ） （1）约数 （2）公约数 （3）最大公约数
6、一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（ ）
（1）质数 （2）奇数 （3）偶数
5、下面各数中能被3整除的数是（ ） （1）84 （2）8.4 （3）0.6
6、8和5是（ ）。 （1）互质数（2）质数 （3）质因数
7、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）
（1）a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-1
8、一个合数至少有（ ）
①一个约数 ②两个约数 ③三个约数
9、1是a和b的最大公约数，a和b一定是（ ）
①质数 ②互质数 ③质因数
10、48的全部约数共有（ ）
①8个 ②9个 ③10个
1、5060086540读作（五十亿六千零八万六千五百四十）。
二百零四亿零六十万零二十写作（20400600020）。
3、5009000改写成用“万”作单位的数是（500.9万）。
4、960074000用“亿”作单位写作（9.60074亿）；用“亿”作单位再保留两位小数（9.60亿）。
把3/7、3/8和4/7从小到大排列起来是（ ）。
6、0，1，54，208，4500都是（自然数）数，也都是（整数）数。
分数的单位是1/8的最大真分数是（7/8），它至少再添上（1）个这样的分数单位就成了假分数。
8、0.045里面有45个（0.001）。
把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（5800）。
把一根5米长的铁丝平均分成8段，每一段的长度是这根铁丝的（1/8），每段长（5/8）米.
11、6/13的分数单位是（1/13），它里面有（6）个这样的单位。
（5）个1/7是5/7；8个（0.01）是 0.08。
把12.5先缩小10倍后，小数点再向右移动两位，结果是（12.5）。
14、分数单位是1/11的最大真分数和最小假分数的和是（21/11）。
判断（对的打“√”，错的打“×”）
所有的小数都小于整数。 （ ）
比7/9小而比5/9大的分数，只有6/9一个数。 （ ）
3、120/150不能化成有限小数。 （ ）
合格率和出勤率都不会超过 100％。 （ ）
5、0表示没有，所以0不是一个数。（ ）
3、1米的4/5与4米的1/5同样长。（ ）因为3/5比5/6小，所以3/5的分数单位比5/6的分数单位小。 （ ）
比3小的整数只有两个。 （ ）
9、4和0.25互为倒数。 （ ）
假分数的倒数都小于1。 （ ）
去掉小数点后面的0，小数的大小不变。 （ ）
12、5.095保留一位小数约是5.0。（ ）
13、1米的4/5与4米的1/5同样长。（ ）
三、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、1.26里面有（ )个百分之一 。
（1）26 （2）10 （3）126
2、不改变0.7的值，改写成以千分之一为单位的数是（ ）。
（1）0.007 （2）0.70 （3）7.00 (4)0.700
3、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（ ）。
（1）606060 （2）660006 （3）600606 （4）660600
4、把0.001的小数点先向右移动三位后，再向左移动两位，原来的数就（ ）。
（1）扩大10倍 （2）缩小100倍 （3）扩大100倍
5、3.3时是（ ） 。
（1）3小时30分 （2）3小时18分 （3）3小时3分
6、2.85里有（ ）个百分之一。
（1）5 （2）85 （3）285
7、最大的三位数比最小的三位数大（ ）。
（1）899 （2）900 （3）100
8、在9.9的末尾添上一个0，原数的计数单位就（ ）。
（1）扩大10倍 （2）不变 （3）缩小10倍
9、一个数的2/3是15，这个数是（ ）。
（1）10 （2）22.5 （3）30
10、甲数的1/2等于乙数的1/3，那么甲数（ ）乙数。
（1）大于 （2）等于 （3）小于
11、一个数，它的最高位是是十亿位，这个数是（ ）位数。
（1）八 （2）九 （3）十 （4）十一
四、填空题
1、24和8，（ ）是（ ）的约数，（ ）是（ ）的倍数。
2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（ ），偶数是（ ），质数是（ ），合数是（ ），（ ）是奇数但不是质数，（ ）是偶数但不是合数。
3、一个数的最小倍数是12，这个数有（ ）个约数。
4、21的所有约数是（ ），21的全部质因数有（ ）
5、一个合数的质因数是10以内所有的质数，这个合数是（ ）。
6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）。
7、a与b是互质数，它们的最大公约数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）。
8、20以内，既是偶数又是质数的数是（ ），是奇数但不是质数的数是（ ）。
9、把171分解质因数是（ ）。
五、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、任何自然数都有两个约数。（ ）
2、互质的两个数没有公约数。（ )
3、所有的质数都是奇数。（ ）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）
5、因为21÷7＝3，所以21是倍数，7是约数。（ ）
6、质数可能是奇数也可能是偶数。（ ）
7、因为60＝3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。（ ）
8、8能被0.4整除。（ ）
9、18既是18的约数，又是18的倍数。( ）
10、有公约数1的两个数，叫做互质数。（ ）
11、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。（ ）
12、所有偶数的公约数是2。（ ）
六、选择（将正确答案的序号填在括号里）
1、下面各组数中，第一个数能整除第二个数的是（ ）
（1）0.2和0.24 （2）35和5 （3）5和25
2、下面各组数，一定不能成为互质数的一组是（ ）
（1）质数与合数 （2）奇数与偶数（3）质数与质数 （4）偶数与偶数
3、把210分解质因数是（ ）
（1）210＝2×7×3×5×1 （2）210＝2×5×21 （3）210＝3×5×2×7
4、两个奇数的和（ ）
（1）是奇数 （2）是偶数 （3）可能是奇数，也可能是偶数
5、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（ ）。
（1）4 （2）a （3）b
6、一个合数至少有（ ）个约数。
（1）1 （2）2 （3）3
7、6是36和48的（ ）
（1）约数 （2）公约数 （3）最大公约数
8、有4、5、7、8这四个数，能组成（ ）组互质数。
（1）3 （2）4 （3）5
9、一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（ ）
（1）质数 （2）奇数 （3）偶数
10、下面各数中能被3整除的数是（ ）
（1）84 （2）8.4 （3）0.6
11、下列各数中，同时能被2、3和5整除的最小数是（ ）
（1）100 （2）120 （3）300
12、8和5是（ ）。
（1）互质数 （2）质数 （3）质因数
13、已知a能整除23，那么a是（ ）
（1）46 （2）23 （3）1或23
14、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）
（1）a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-1
15、一个能被9、12、15整除的最小数是（ ）
（1）3 （2）90 （3）180
《数的认识》练习一
一、填空。
1.在2、6、0、1.2、5、-78、51、32%、-21、 、31、3.5、 、3 、-12、这些数中，自然数有（ ），负数有（ ），整数有（ ），小数有（ ），最大的数是（ ），最小的数是（ ）
2、0，1，54，208，4500都是（ ）数，也都是（ ）数。
3、5060086540读作（ ）；1000060000读作（ ）
4、二百零四亿零六十万零二十写作（ ）。
5、六十五万四千三百零六写作（ ），四舍五人到万位记作（ ）万．
6、百万位上的2表示（ ），十位上的2表示（ ），百分位上2表示（ ）
7、870456=8×（ ）+7×（ ）+0×（ ）+4×（ ）+5×（ ）+6×（ ）
8、最大的五位数与最小的五位数的差是（ ）．
9、用四个8，三个0组成一个七位数，只要求读出两个零，这个数是（ ）．
10、5009000改写成用“万”作单位的数是（ ）。
11、960074000用“亿”作单位写作（ ）；用“亿”作单位再保留两位小数（ ）。
12、把0.58万改写成以“一”为单位的数，写作（ ）。
13、第五次人口普查，我国人口为十二亿九千五百三十八万人，这个数写作（ ），省略亿位后面的尾数是（ ）亿。
14、一个数由三个6和三个0组成，如果这个数只读出两个零，那么这个数是（ ）。
15、最大的三位数比最小的三位数大（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、所有的小数都小于整数。（ ）
2、0表示没有，所以0不是一个数。（ ）
3、比3小的整数只有两个。（ ）
4、0既不是正数也不是负数（ ）
5、没有最大的自然数，也没有最小的自然数。（ ）
6、自然数都是整数。（ ）
7、-5比0大，但比-10小。（ ）
8、整数都是自然数。（ ）
《数的认识》练习（二）
一、填空
1、9的因数有（ ），50以内9的倍数有（ ）
2、一个数既是8的因数，又是8的倍数，这个数是（ ）
3、24和8，（ ）是（ ）的因数，（ ）是（ ）的倍数。
4、一个数的最小倍数是12，这个数有（ ）个因数
5、一个两位数，它能被3整除，又是5的倍数，而且个位上是0，这个数最小是（ ）。
6、用5、7、8、0拼成一个四位数，使它是2的倍数，这个数可能是（ ），使它是5的倍数，这个数可能是（ ）。
7、□35这个三位数，能同时被3和5整除，□最大能填（ ）．
8、同时是2、3和5的倍数的最小数是（ ） ， 最大两位数是（ ）。
9、、在1、2、3、9、24、41和51中，奇数是（ ），偶数是（ ），质数是（ ），合数是（ ），（ ）是奇数但不是质数，（ ）是偶数但不是合数。
10、12的约数有（ ），这些数中，既是是奇数又是质数的是（ ）．
11、a与b是互质数，它们的最大公因数是（ ），它们的最小公倍数是（ ）
12、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b两数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。
13、20以内，既是偶数又是质数的数是（ ），是奇数但不是质数的数是（ ）
14、如果甲数=2×2×3，乙数=2×3×3，那么甲数和乙数的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）．
15、若一个数为a，另一个数为a+1，则这两个数的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ）．
16、一个数的因数的个数是（ ），其中最小的因数是（ ），最大的因数是（ ）．
17、42的约数有（ ），这些因数中，（ ）是质数， （ ）是合数。42的质因数有（ ）。
二、判断（对的打“√”，错的打“×”）
1、自然数不是奇数就是偶数，不是质数就是合数。（ ）
2、互质的两个数没有公因数。（ )
3、所有的质数都是奇数。（ ）
4、一个自然数不是奇数就是偶数。（ ）
5、因为21÷7=3，所以21是倍数，7是因数。（ ）
6、质数可能是奇数也可能是偶数。（ ）
7、因为60=3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。（ ）
8、因15÷0.5=30，所以15是倍数，0.5是约数．（
9、18既是18的因数，又是18的倍数。( ）
10、有公约数1的两个数，叫做互质数。（ ）
11、因为8和13的公约数只有1，所以8和13是互质数。（ ）
12、所有偶数的公因数是2。（ ）
13、任何自然数都有两个约数。（ ）
14、相邻的两个自然数的乘积，就是这两个数的最小公倍数．（ ）
15、两个不同的质数，一定是互质数．（ ）
16、因为60=3×4×5，所以3、4和5都是60的质因数．（ ）
三、选择
1、把210分解质因数是（ ）
（1）210=2×7×3×5×1 （2）210=2×5×21 （3）210=3×5×2×7
2、两个奇数的和（ ）
（1）是奇数 （2）是偶数 （3）可能是奇数，也可能是偶数
3、如果a、b都是自然数，并且a÷b=4,那么数a和数b的最大公约数是（ ）。
（1）4 （2）a （3）b
4、一个合数至少有（ ）个约数。 （1）1 （2）2 （3）3
5、6是36和48的（ ） （1）约数 （2）公约数 （3）最大公约数
6、一个正方形的边长是一个奇数，这个正方形的周长一定是（ ）
（1）质数 （2）奇数 （3）偶数
5、下面各数中能被3整除的数是（ ） （1）84 （2）8.4 （3）0.6
6、8和5是（ ）。 （1）互质数（2）质数 （3）质因数
7、如果用a表示自然数，那么偶数可以表示为（ ）
（1）a+2 (2)2a (3)a-1 (4)2a-1
8、一个合数至少有（ ）
①一个约数 ②两个约数 ③三个约数
9、1是a和b的最大公约数，a和b一定是（ ）
①质数 ②互质数 ③质因数
10、48的全部约数共有（ ）
①8个 ②9个 ③10个
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有很多部知道你问那种
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公约公倍问题
【含义】
例1 一张硬纸板长60厘米，宽56厘米，现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形，不许有剩余。问正方形的边长是多少？
例2 甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶，甲车行一周要36分钟，乙车行一周要30分钟，丙车行一周要48分钟，三辆汽车同时从同一个起点出发，问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇？
例3 一个四边形广场，边长分别为60米，72米，96米，84米，现要在四角和四边植树，若四边上每两棵树间距相等，至少要植多少棵树？
例4 一盒围棋子，4个4个地数多1个，5个5个地数多1个，6个6个地数还多1个。又知棋子总数在150到200之间，求棋子总数。
【含义】
例1 一张硬纸板长60厘米，宽56厘米，现在需要把它剪成若干个大小相同的最大的正方形，不许有剩余。问正方形的边长是多少？
例2 甲、乙、丙三辆汽车在环形马路上同向行驶，甲车行一周要36分钟，乙车行一周要30分钟，丙车行一周要48分钟，三辆汽车同时从同一个起点出发，问至少要多少时间这三辆汽车才能同时又在起点相遇？
例3 一个四边形广场，边长分别为60米，72米，96米，84米，现要在四角和四边植树，若四边上每两棵树间距相等，至少要植多少棵树？
例4 一盒围棋子，4个4个地数多1个，5个5个地数多1个，6个6个地数还多1个。又知棋子总数在150到200之间，求棋子总数。
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