怎么评价孩子的学习成绩?考不好是不是就是老师教得不行?
教育是集体教育,学生又各有不同。我们知道教无定法。针对不同的学生应该有不同的方法,可是上课的时候你老师只有一张嘴呀。于是没有办法让每个同学都恰好理解的。总是有人吃饱了,有人还饿肚子,有人却快涨死了.
所以老师要有一副好心态,凭着良心做事,问心无愧,那就没有焦虑,尽可能做到让每一位学生都有所收获,有所进步。
作为老师来说,要学会包容,要大度,即便是再优秀的老师也不可能把所有的学生都教好,你如果在这个问题上钻牛角尖的话,会作茧自缚,另外你要包容失败和挫折,刚开始工作肯定会遇到这样那样的问题,乐观面对就好。当你学会了包容,你的眼界就会更宽,头脑就会更灵活,思路就会更开阔。
好不好是相对的,最大与否也是相对的。学生成绩不好那是多方面的,但老师的责任或多或少都是有的。我感觉只要老师尽心了,绝大多数学生是会有进步的,尽管可能与其他班,其他人比起来进步不大,但是,与自己比有进步就是成绩。
把任何结果的好坏归结于任意一个单一原因,其实都是伪命题。成绩好坏由太多太多的因素造成。直接一点的,学生的学习态度,学习习惯,学生的智力水平,学生的理解能力,间接一点的,学生的情绪,家庭环境,班级环境,一个老师能解决以上的一个问题已经相当了不起了,更何况有些还是没办法解决的,例如孩子的原生家庭问题。
无论多优秀的老师,都会有教不好的学生。所以,班里有差生,不是老师的责任。但如果班级学习风气不好,班风不正,平均分比其它班级低,这就是老师的教育教学水平或能力的问题了。