小学数学的备课基本要求是
19个回答
展开全部
一、备课
1.制定学期教学计划,包括以下内容:(1) 学情分析:包括学生的知识基础,学习态度、习惯与能力,生活经验和学习环境等要素,包括后进生转化与优等生提高措施。 (2)学期教学要求。在认真学习课标和通读教材的基础上,把握教材内容体系和教学要求。(3)教学进度。写出单元和课时的教学时间安排,包括复习、检测等时间安排。
2.认真按课时备课,写好教案。备课提前量至少一周。教龄三年内教师应该写详案。确定课时教学目标应根据课程标准、教材和学生实际,准确、具体、恰当,体现三维目标,突出教学重点和难点。
3.研读教学内容时,应熟做每一道例题和习题,深入分析例题和习题蕴含的知识点,关注例题和习题的匹配与关联,分清习题的层次。在把握教学重点、难点的同时,要充分考虑知识的形成线索和学生学习的认知线索,在此基础上通过补充、修改、调换、删减等方法完善教材资源。
4.根据教学目标设计教学过程,教学过程应简约而完整,教学环节的构建和情境的创设都须注重数学问题的设计,一节课的教学环节不宜过多;根据教学实际与学校现有条件选择教学方法、教学媒体。
5.集体备课主要进行单元备课,加强对教学目标、重难点、教学过程和方法的研讨。集体备课要以个人思考为基础,个人备课与集体备课相结合的方式,不可照搬照抄他人教案,不能以课件代替教案。
1.制定学期教学计划,包括以下内容:(1) 学情分析:包括学生的知识基础,学习态度、习惯与能力,生活经验和学习环境等要素,包括后进生转化与优等生提高措施。 (2)学期教学要求。在认真学习课标和通读教材的基础上,把握教材内容体系和教学要求。(3)教学进度。写出单元和课时的教学时间安排,包括复习、检测等时间安排。
2.认真按课时备课,写好教案。备课提前量至少一周。教龄三年内教师应该写详案。确定课时教学目标应根据课程标准、教材和学生实际,准确、具体、恰当,体现三维目标,突出教学重点和难点。
3.研读教学内容时,应熟做每一道例题和习题,深入分析例题和习题蕴含的知识点,关注例题和习题的匹配与关联,分清习题的层次。在把握教学重点、难点的同时,要充分考虑知识的形成线索和学生学习的认知线索,在此基础上通过补充、修改、调换、删减等方法完善教材资源。
4.根据教学目标设计教学过程,教学过程应简约而完整,教学环节的构建和情境的创设都须注重数学问题的设计,一节课的教学环节不宜过多;根据教学实际与学校现有条件选择教学方法、教学媒体。
5.集体备课主要进行单元备课,加强对教学目标、重难点、教学过程和方法的研讨。集体备课要以个人思考为基础,个人备课与集体备课相结合的方式,不可照搬照抄他人教案,不能以课件代替教案。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
展开全部
小学数学教学常规基本要求
教师开展教学工作,必有遵循教学活动的基本规律,必须按照教学工作的基本原则和基本程序开展教学活动。为了使教师在教学工作中做到有章可循,检查、评价教学工作有据。我们根据教学工作的基本原则,基本程序及现代教育思想和现代课程理念,结合学科特点和我县实际,制定《丰都县小学数学教学常规基本要求》。
教师开展教学工作,必有遵循教学活动的基本规律,必须按照教学工作的基本原则和基本程序开展教学活动。为了使教师在教学工作中做到有章可循,检查、评价教学工作有据。我们根据教学工作的基本原则,基本程序及现代教育思想和现代课程理念,结合学科特点和我县实际,制定《丰都县小学数学教学常规基本要求》。
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
2012-06-06
展开全部
用心去写 寓教于乐
已赞过
已踩过<
评论
收起
你对这个回答的评价是?
推荐律师服务:
若未解决您的问题,请您详细描述您的问题,通过百度律临进行免费专业咨询