简述父母和教师对儿童性别差异的影响
简述父母和教师对儿童性别差异的影响如下:
1、性别差异是男人的智力与额叶一顶叶灰质容积密切相关,而女人的智力与白质容积以及布罗卡区的灰质容积相关。额叶皮层厚度与女人智力相关,颞一枕叶皮层厚度与男人智力相关。
2、由此可见,男人的智力可能依靠量较少的,但皮层较厚,纤维分布密集的脑组织,完成中等难度空间认知任务;女人则善于完成中等难度的语言认知任务。男、女之间脑的大小和结构明显不同,但却能达到同样的智力水平,说明他们运用了不同的脑结构和不同的功能方式。
3、父亲在对待儿子和女儿时,显然比母亲更具差别待遇,而且在孩子还很小时即显现出来。例如:分娩后不久,父亲较常看着男孩子,与他说话、碰触他,且给予他较多的反应。反之,母亲却较常如此地对待女儿。几个月之后,父亲也较喜欢帮儿子换尿片及喂食。
4、父亲在逗弄襁保中的婴儿及与刚学会走路的幼儿玩耍时也比母亲有活力,或许因为父亲的表现,因而不管男孩或女孩,头两年总喜欢跟父亲玩耍,只是后来,女孩便与母亲较多接近了;而父亲显然对男孩更具吸引力。
5、由上所述,我们不禁要问:父亲较偏爱男孩吗?实际上是父母亲都相信,父亲必须扮演一个特定的角色来带领儿子,甚至在两岁大的时候就得开始了。因此,父亲总会花较多的时间在男孩子的身上。