为何我们要学习?
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第一大理由:互联网时代学习面临四大挑战
第一个挑战,信息的传递方式变了。
第二个挑战,学习的路径和方式变得非常多元。
第三个挑战,没有什么最佳实践案例,因为环境一直处于动态变化中。
第四个挑战,也是互联网带来的最大的挑战,就是不确定性。
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第二大理由:丰满的人生需要一个好的自我设计
自我设计的目的,是规划出一个理想的“我”,作为自己努力奋斗的目标。这个理想的“我”,包括对自己的职业、性格的设计,对人生、对世界的态度。
一个人所看重、所追求的是物质享受还是精神丰富;是功名成就还是真理与正义;是孜孜以求个人私利还是肩负人类的命运······这一切,都凝聚在他选择的价值目标上。自我设计所含的诸方面的内容(职业和性格的设计、人生态度的选择等),其基本精神也凝聚在价值目标上。
人在面临由坦塔罗斯、普罗米修斯、西西弗斯和俄狄浦斯所表征的不可避免的基本命运的时候,他将采取的态度,也要由他所追求的价值目标来定向。因此,价值取向乃是个人自我设计的灵魂。
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第三大理由:管理者一定要成为企业的布道者
互联时代所具有的不确定性,使得组织成员会受到很多信息的干扰,员工价值观的多元化,让组织管理也遭遇到前所未有的外部影响,一些是正向的,一些是负向的,还有一些似是而非的,这就需要领导者能够让组织成员明确并获得坚定的价值判断。
在和每个人交流的时候,寻找每个人的正能量,爱默生说过:“缺少热情不可能成就伟业。”而对于员工热情的激发,正是领导人需要做到的事情。
对于组织所要面对的不确定性和变化的复杂性,要求领导者具备坚定的信念和明确的价值判断。管理者做一个布道者,就是不断地让成员可以意识到危机,可以观察到变化,可以寻找到自己的价值判断,并能够清晰地指引行动,并带来变化。
4
第四大理由:保有理想是我们一生都要谨记的事
每个人都有理想,但是因为各种各样的原因,很多人会经历时间的变化放弃或者遗失了理想。想成功的人一定要保持住理想,让理想一直存在,一定要把理想好好地保存在你的心里,只有这样你才有机会实现理想。
一定要把理想留在心目当中,当你有着崇高理想的时候,你的人生就有了起点,如果没有这个理想,或者任它变得很小,其实人生就没有了起点。
5
第五大理由:精神上的诞生是每个人的任务
真正意义上的诞生应该是社会学意义上的,应该是精神上的,是一种意识到自我、自我与社会关系的存在,只有这种诞生,才是完整人生的基点。只有人在精神上诞生,他才真正进入生活,并开始在生活中实现自我的价值,即人生价值。
精神上的诞生是每个人的任务,但是并非每个人都能自觉意识到这个任务,并且完成这个任务。因为,如果想要在精神上的诞生,就必须通过省察人生、领悟自身存在的道理来实现。必须明白,人为什么活着,该怎样活着,绝不会百无聊赖地一天天勾销生命,毫无价值地耗费着生命。
第一个挑战,信息的传递方式变了。
第二个挑战,学习的路径和方式变得非常多元。
第三个挑战,没有什么最佳实践案例,因为环境一直处于动态变化中。
第四个挑战,也是互联网带来的最大的挑战,就是不确定性。
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第二大理由:丰满的人生需要一个好的自我设计
自我设计的目的,是规划出一个理想的“我”,作为自己努力奋斗的目标。这个理想的“我”,包括对自己的职业、性格的设计,对人生、对世界的态度。
一个人所看重、所追求的是物质享受还是精神丰富;是功名成就还是真理与正义;是孜孜以求个人私利还是肩负人类的命运······这一切,都凝聚在他选择的价值目标上。自我设计所含的诸方面的内容(职业和性格的设计、人生态度的选择等),其基本精神也凝聚在价值目标上。
人在面临由坦塔罗斯、普罗米修斯、西西弗斯和俄狄浦斯所表征的不可避免的基本命运的时候,他将采取的态度,也要由他所追求的价值目标来定向。因此,价值取向乃是个人自我设计的灵魂。
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第三大理由:管理者一定要成为企业的布道者
互联时代所具有的不确定性,使得组织成员会受到很多信息的干扰,员工价值观的多元化,让组织管理也遭遇到前所未有的外部影响,一些是正向的,一些是负向的,还有一些似是而非的,这就需要领导者能够让组织成员明确并获得坚定的价值判断。
在和每个人交流的时候,寻找每个人的正能量,爱默生说过:“缺少热情不可能成就伟业。”而对于员工热情的激发,正是领导人需要做到的事情。
对于组织所要面对的不确定性和变化的复杂性,要求领导者具备坚定的信念和明确的价值判断。管理者做一个布道者,就是不断地让成员可以意识到危机,可以观察到变化,可以寻找到自己的价值判断,并能够清晰地指引行动,并带来变化。
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第四大理由:保有理想是我们一生都要谨记的事
每个人都有理想,但是因为各种各样的原因,很多人会经历时间的变化放弃或者遗失了理想。想成功的人一定要保持住理想,让理想一直存在,一定要把理想好好地保存在你的心里,只有这样你才有机会实现理想。
一定要把理想留在心目当中,当你有着崇高理想的时候,你的人生就有了起点,如果没有这个理想,或者任它变得很小,其实人生就没有了起点。
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第五大理由:精神上的诞生是每个人的任务
真正意义上的诞生应该是社会学意义上的,应该是精神上的,是一种意识到自我、自我与社会关系的存在,只有这种诞生,才是完整人生的基点。只有人在精神上诞生,他才真正进入生活,并开始在生活中实现自我的价值,即人生价值。
精神上的诞生是每个人的任务,但是并非每个人都能自觉意识到这个任务,并且完成这个任务。因为,如果想要在精神上的诞生,就必须通过省察人生、领悟自身存在的道理来实现。必须明白,人为什么活着,该怎样活着,绝不会百无聊赖地一天天勾销生命,毫无价值地耗费着生命。
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