Question

孩子的外语学习引起很多人重视，过早学外语危害是什么？

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Answer 1

给孩子报辅导班，占据孩子时间。小孩子过早的接触英语，实际是对英语的启蒙，但英语启蒙不等于英语学习。英语启蒙的目的在于培养宝宝对英语的兴趣，让宝宝在日后的学习过程中减少阻力，是授之以渔的过程。如果把掌握英语这项技能比喻成盖房子。那么英语启蒙就相当于打地基的过程。父母才是宝宝英语启蒙路上的向导，是培养宝宝兴趣路上的唯一导师。辅导机构只是辅助，是工具，是垫脚石，铺路的还是父母。

让孩子死记硬背，失去兴趣。不少孩子家中的墙壁上，贴满了中英文各种词汇表，指什么孩子就说什么，中英双语说得特溜，大家都觉得孩子特棒。其实，这是一种违背语言学习发展规律，拔苗助长的做法。英语启蒙的关键不在于学习多少单词和句子，而在于听力辨音能力的培养。从出生开始，越早输入英语语音信号，孩子的听力辨音能力、听觉记忆能力就越强，英语启蒙初期，输入是基础。

功利性太强。现在的父母，往往都是将孩子的各方面教育前移，爱之深，责之切，恨不得很快就掌握每一项技能，造成拔苗助长，对孩子的积极性造成严重的打击。英语学习是一个漫长的过程，切不可有太强的功利性。

过早学习外语更严重的影响是将造成“认知的边际效率递减”效应。“刚开始学习外语时，孩子会感觉新鲜，家长也会为孩子的几个英语单词或几句对话感到欢欣鼓舞。实际上，这多是‘泡沫效应’，‘雨过地皮湿’。经常是费九牛二虎之力，孩子学会的一点英语很快就被忘记。即使没忘，小学生花费一个学期死记硬背的单词。同样的知识到高中阶段便容易掌握得多，并且可以理解和运用。过早开设英语，透支，反而会影响中学学习兴趣或认知能力，变得迟钝和模糊，表现出‘边际递减’的趋势。”

Answer 2

过早学外语的危害就是可能会让孩子的母语变得不太好。也会让孩子对外语产生排斥的心理。也会让孩子的外语语法结构不太好。也会导致孩子的主观能动性不强。也会导致孩子不太喜欢外语。也会让孩子的学习能力变弱。

Answer 3

会导致孩子的成长出现问题的，严重的影响到孩子的学习欲望，会严重的影响到孩子的学习态度，导致孩子厌恶学习，导致孩子没有办法正常的开展学习。

Answer 4

过早学习的话就会给孩子带来很大的压力，等到孩子正式上学的时候，就没有办法好好去听课，特别容易注意力不集中。

Answer 5

过早学习外语孩子的压力会非常大，孩子会厌学，孩子的思维逻辑也会特别混乱，孩子的国语也会学不好，孩子和父母的关系非常的差，孩子也会特别的叛逆。