如何才能提高孩子的语言表达能力?
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一、 鼓励孩子把话说完整
有人说从孩子的说话就能知道孩子的家庭背景。这话一点没错!孩子从小的语言环境决定了他们的语言风格。因此,家长一定要用规范的普通话与孩子说话,不要用方言。更不要觉得可爱而模仿孩子“狗狗玩”、“洗手手”之类的儿语。
比如:孩子说——“吃糖糖”,家长要立刻纠正——“我要吃糖”,并且要告诉孩子——“你已经长大了,要把你的想法说完整”;还可以追问——“你想吃什么糖?你能用一句话把自己要求说清楚吗?”引导孩子说出——“爸爸,我想吃那种黑色的巧克力糖。”
让孩子学会组织语言,把多种主要信息完整地表达出来,让别人听明白。力求口齿清晰、用词准确,富于表现力。这对孩子逐步养成说完整的话——规范的语言非常重要。家长平时在说话时也尽量说长句,家庭语言不要过于简单、刻板,要生动、幽默些,为孩子提供样本。
二、 积累词语,多打比方
词语的积累也至关重要,家长要适当引导孩子多积累一些优美的词语,并通过打比方的方式培养他们的想象力。比如孩子说——“阳台上花开了!”家长可以引导“能换一种说法吗?怎么样开着呀?像什么?”“象一只大蝴蝶,很好看”这么一说,让孩子学会了用比喻。学语言和培养想象力要同步进行。用词尽量丰富多样,避免语言单调贫乏。譬如,比“好看”更确切的词可以说“漂亮”、“美丽”等。晚上城市广场的灯亮了,用于形容“灯”的词有 “灯火辉煌”、“五颜六色”、“五光十色”等。父母要有意识地重复一些新词语,并把它放在句子中来说,不断强化巩固。让孩子学语言一开始就有个高起点。
三、用好家电设备,培养孩子的语言能力
如果没有参加过播音主持专业训练,家长就不可能像专业老师那样来训练孩子,但可以用好录音机、MP3。这些在生活中也是孩子们学语言的“好老师”。给孩子反复播放故事录音带,既省时间又学会了不少新词汇,既增强了记忆力又提高了语言表达能力,可谓一举两得。比如有的孩子非常喜欢听故事,几乎每天睡觉前自己都会自己操作录放机静静地听上半小时。上百个音频,分成:故事类(童话、寓言、科幻),诗歌类(古诗、童谣、儿歌),知识类,音乐类等几类。
有人说从孩子的说话就能知道孩子的家庭背景。这话一点没错!孩子从小的语言环境决定了他们的语言风格。因此,家长一定要用规范的普通话与孩子说话,不要用方言。更不要觉得可爱而模仿孩子“狗狗玩”、“洗手手”之类的儿语。
比如:孩子说——“吃糖糖”,家长要立刻纠正——“我要吃糖”,并且要告诉孩子——“你已经长大了,要把你的想法说完整”;还可以追问——“你想吃什么糖?你能用一句话把自己要求说清楚吗?”引导孩子说出——“爸爸,我想吃那种黑色的巧克力糖。”
让孩子学会组织语言,把多种主要信息完整地表达出来,让别人听明白。力求口齿清晰、用词准确,富于表现力。这对孩子逐步养成说完整的话——规范的语言非常重要。家长平时在说话时也尽量说长句,家庭语言不要过于简单、刻板,要生动、幽默些,为孩子提供样本。
二、 积累词语,多打比方
词语的积累也至关重要,家长要适当引导孩子多积累一些优美的词语,并通过打比方的方式培养他们的想象力。比如孩子说——“阳台上花开了!”家长可以引导“能换一种说法吗?怎么样开着呀?像什么?”“象一只大蝴蝶,很好看”这么一说,让孩子学会了用比喻。学语言和培养想象力要同步进行。用词尽量丰富多样,避免语言单调贫乏。譬如,比“好看”更确切的词可以说“漂亮”、“美丽”等。晚上城市广场的灯亮了,用于形容“灯”的词有 “灯火辉煌”、“五颜六色”、“五光十色”等。父母要有意识地重复一些新词语,并把它放在句子中来说,不断强化巩固。让孩子学语言一开始就有个高起点。
三、用好家电设备,培养孩子的语言能力
如果没有参加过播音主持专业训练,家长就不可能像专业老师那样来训练孩子,但可以用好录音机、MP3。这些在生活中也是孩子们学语言的“好老师”。给孩子反复播放故事录音带,既省时间又学会了不少新词汇,既增强了记忆力又提高了语言表达能力,可谓一举两得。比如有的孩子非常喜欢听故事,几乎每天睡觉前自己都会自己操作录放机静静地听上半小时。上百个音频,分成:故事类(童话、寓言、科幻),诗歌类(古诗、童谣、儿歌),知识类,音乐类等几类。
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家人尽可能多陪着孩子,引导他交流,表达自己的意愿,也可以和孩子玩成语接龙或词语接龙等游戏。
选择适合孩子的故事书籍,保证他能看懂而且喜欢,让他先看,看完了就把故事讲给家人听,给予适当奖励,只要有进步,奖励就升级,以此激发孩子的兴趣,兴趣就是孩子最好的老师,持之以恒,你会发现孩子的语言表达能力不知不觉中就提高了哦!
选择适合孩子的故事书籍,保证他能看懂而且喜欢,让他先看,看完了就把故事讲给家人听,给予适当奖励,只要有进步,奖励就升级,以此激发孩子的兴趣,兴趣就是孩子最好的老师,持之以恒,你会发现孩子的语言表达能力不知不觉中就提高了哦!
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2021-08-22
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语言表达能力很大一部分是天生,父母能说会道,一般孩子也继承这个特点,如果父母口才偏差,孩子先天口才也会偏差,但是后天通过学习也能进步一些,但是能达到什么程度就因人而异了,比较好的方法是多去经历事情,经历的多,思考的多,知识储备多了,语言自然更能顺畅表达,也会有自己特有的看法。
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可以报一个演讲培训班,锻炼孩子的表达能力。
平时多带他外出,接触多一点的人群,扩展交友圈。
平时多带他外出,接触多一点的人群,扩展交友圈。
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厄要提高孩子的语言表达能力,那首先可以多给孩子一些阅读的量,让孩子有一些积累,其次家长应该多鼓励孩子多善于表达,在孩子说话的时候家长做好听众注意您听同时给孩子适当的点评。
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