Question

对学生的素质教育，老师应当做什么？

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Answer 1

目前的英语教学方法仍然是应试教育。如果英语教学只注重知识的传播而忽视学习方法的培养，就会进行持续的评估，作为多维能力，全球识字培训的过程不是一蹴而就的。

教师应进行长期评估，为学生的逐步发展提供指导和贡献；让学生提高对英语学生的心理知识,，以及通过他们的活动培养和发展的学生的身心组织结构和素质水平。现在让我们看看教师如何培养学生的素质，以素质教学，让他们接受教育。在素质教育总体工程中，实现了班级教育改革的突破，班级教育改革的灵魂是真正实现学生的自主学习。

重视对学生综合素质的评价，积极推进中学生综合素质评价的重要作用，因为教师领导是全班的组织者和领导者，“平等之首”和联络班。这是教师可以做的，但对于素质教育，教师严格遵守国家教委的规定。学生和中小学教师要积极引导在校学生，引导他们正确判断“善与恶”、“真、善与美”等社会价值观，儿童家长也要参与到对儿童的素质教育过程中，应该花更多的时间在校外改革教学方法。

因此，素质教育首先应从培养教师入手，教师可以教学生学习，教学生客观、正确地看待事物，教学生为理想而努力。提高教学效果，从45分钟要求质量，从教育改革要求质量，在课外活动管理中做好学生素质教育的以下工作。提高个人素质，塑造良好的教师形象。由于技校学生的整体素质较低。

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Answer 2

正确认识素质教育喝为分数论的现实。再追求分数的同时，注重孩子的素质教育。
积极给学生创造劳动、体育锻炼、课堂外活动，让学生多锻炼，多参与，多创造。这就是除了课堂，学生多参加课外活动，以便提高综合素质。

Answer 3

慢慢教育