做题为什么一错再错
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咳,如果你曾是学生,我赌一包辣条,你一定经历过这样的场景:
做题时你眼前一亮虎躯一震,因为你发现了原题!
不仅仅是原题,还是你印象深刻的原题。
解题过程已经忘的差不多,但答案绝对没记错。
高高兴兴地写上去,觉得这送的分数你拿定了。
结局是你错了,不可思议地错了。
老师还在讲台边敲黑板边咆哮:这我讲的原题,就在这个位置讲的!你们竟一错再错!
做考研英语的同学也会有此感,第一次错的题在第二次时错得熟悉又坦然,多做一次就多错一次。
好像被下了魔咒,我们对错误答案念念不忘,还对它的正确性毫不怀疑。
老师没错,你也没错,如果一定要说错,就是学习和记忆方式有些问题。
从学习科学的角度看,人对错误信息印象深刻是很正常的。
这里引入一个概念:自我生成
它指的是我们记忆的方式:越去反复回忆,越容易回忆。强化路径后提取知识更迅速。(请自动联系 行为主义)
回想下,看到练习题的错误答案,老师和学生是不是像看到了红灯一样,心生警惕,下决心下次不要再错了,此时,错误答案正在被我们强化了。
练习题和错误答案的匹配在我们脑海中留下印象,有的同学还会写错题本再次巩固对错误答案的记忆。时间一久,正确答案是什么以及怎么来的,我们记不起来了。但错误答案却根深蒂固,碰到原题时,那熟悉的配方和亲切的感觉,让你难以理性思考,直接信心满满地填下“命中注定”的答案。
强化本身不分对错,对错误的信息路径的强化也会形成长时记忆,在有坑的时候带你跳进去。
那么如何面对练习和错题呢?
所以,不要懈怠了真题,默写和讲述也是不错的记忆方式。
总之,题目虽多,不要贪笔。错题是从茫茫题海中淘出来的精品,好好对待它,不要记下个错误答案来坑自己。
做题时你眼前一亮虎躯一震,因为你发现了原题!
不仅仅是原题,还是你印象深刻的原题。
解题过程已经忘的差不多,但答案绝对没记错。
高高兴兴地写上去,觉得这送的分数你拿定了。
结局是你错了,不可思议地错了。
老师还在讲台边敲黑板边咆哮:这我讲的原题,就在这个位置讲的!你们竟一错再错!
做考研英语的同学也会有此感,第一次错的题在第二次时错得熟悉又坦然,多做一次就多错一次。
好像被下了魔咒,我们对错误答案念念不忘,还对它的正确性毫不怀疑。
老师没错,你也没错,如果一定要说错,就是学习和记忆方式有些问题。
从学习科学的角度看,人对错误信息印象深刻是很正常的。
这里引入一个概念:自我生成
它指的是我们记忆的方式:越去反复回忆,越容易回忆。强化路径后提取知识更迅速。(请自动联系 行为主义)
回想下,看到练习题的错误答案,老师和学生是不是像看到了红灯一样,心生警惕,下决心下次不要再错了,此时,错误答案正在被我们强化了。
练习题和错误答案的匹配在我们脑海中留下印象,有的同学还会写错题本再次巩固对错误答案的记忆。时间一久,正确答案是什么以及怎么来的,我们记不起来了。但错误答案却根深蒂固,碰到原题时,那熟悉的配方和亲切的感觉,让你难以理性思考,直接信心满满地填下“命中注定”的答案。
强化本身不分对错,对错误的信息路径的强化也会形成长时记忆,在有坑的时候带你跳进去。
那么如何面对练习和错题呢?
所以,不要懈怠了真题,默写和讲述也是不错的记忆方式。
总之,题目虽多,不要贪笔。错题是从茫茫题海中淘出来的精品,好好对待它,不要记下个错误答案来坑自己。
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