青少年为什么会得焦虑症? 30
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你好!首先,澄清一点,青少年是有焦虑,但不是焦虑症。
焦虑是一种情感表现。当人们面对潜在的或真实的危险或威胁时都会产生的情感。绝大多数因一定原因引起、可以理解的、适度的焦虑,属于正常焦虑。失去焦虑反应的人倒是不正常的。
而焦虑症是一个医学诊断名词。这是一个病症的称呼,并不是正常人该有的焦虑反应。它超过了正常焦虑,并伴随一定的躯体反应。
解释过这一点,我们说说青少年为什么会有焦虑反应。
青少年,从13岁到25岁这个范围内,都可以称之为青少年。
这个年龄段的孩子们,正处在建立自我概念,完善自我概念的阶段,而且,他们充满了幻想,对这个世界一片热忱,每一个故事,都让他么觉得新奇,也让他们青春激昂。
在逐渐的接触过程中,他们发现了很多地方和他们想的不一样。很多事情,并不想他们过去的世界,那么单纯,那么干净。渐渐地,各种各样不能解释的冲突,越积越多,急于找到答案又无法在内心中推倒自己建立多年的高塔。于是,各种不安各种愁,就会侵入到他们的心头,而这,对外的表现,就是焦虑,不安,恐慌,害怕等行为。
这其中很大一部分,通过对世界观的改造,对人生观的修正,对自我的整合与重构,都能顺利的经过这一段时期。只有少数一部分,在这个过程中,没有经过很好的自我调节,最终转换为焦虑障碍,而造成自己的生活适应不良。
不知道我解释清楚了没有?希望可以帮到你。
焦虑是一种情感表现。当人们面对潜在的或真实的危险或威胁时都会产生的情感。绝大多数因一定原因引起、可以理解的、适度的焦虑,属于正常焦虑。失去焦虑反应的人倒是不正常的。
而焦虑症是一个医学诊断名词。这是一个病症的称呼,并不是正常人该有的焦虑反应。它超过了正常焦虑,并伴随一定的躯体反应。
解释过这一点,我们说说青少年为什么会有焦虑反应。
青少年,从13岁到25岁这个范围内,都可以称之为青少年。
这个年龄段的孩子们,正处在建立自我概念,完善自我概念的阶段,而且,他们充满了幻想,对这个世界一片热忱,每一个故事,都让他么觉得新奇,也让他们青春激昂。
在逐渐的接触过程中,他们发现了很多地方和他们想的不一样。很多事情,并不想他们过去的世界,那么单纯,那么干净。渐渐地,各种各样不能解释的冲突,越积越多,急于找到答案又无法在内心中推倒自己建立多年的高塔。于是,各种不安各种愁,就会侵入到他们的心头,而这,对外的表现,就是焦虑,不安,恐慌,害怕等行为。
这其中很大一部分,通过对世界观的改造,对人生观的修正,对自我的整合与重构,都能顺利的经过这一段时期。只有少数一部分,在这个过程中,没有经过很好的自我调节,最终转换为焦虑障碍,而造成自己的生活适应不良。
不知道我解释清楚了没有?希望可以帮到你。
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不吃肉类食品的人容易焦虑 追求完美的人很容易焦虑。寂寞的人容易焦虑 不要把任何事情看得太重 包括生命 学会潇洒 去百度查询一下潇洒 两个字的意思 好好理解
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父母这一辈子都做不到的,达不到的高度,却要包裹着爱的外衣,去让下一代继承。谁会不焦虑呢?这个,不是孩子的问题,是一个社会,一个时代的问题。
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诱发青少年焦虑症的原因有:
一父母或教师对孩子的苛求,对于孩子所做的任何事情总是表现出不满,反复提出更高的要求,而这些要求远远超出了孩子的能力所及,使孩子总对自己不满,陷入自责中,也会导致青少年的焦虑反应。
二青春期的适应问题:如果没能解决好,也会导致焦虑的形成。青春期中,随着性的成熟,个体对生活的要求和生活态度都有了一个巨大的转变,开始具有更为明确的自我意识。如何重新认识自我,适应这一时期的身体变化,克服自己的弱点,战胜欲望的诱惑,这些问题解决不好,也可成为焦虑的原因。
三父母对某些危险估计过高,遇事总想其不好的方面,如常给子女一些多余的劝告、威胁、禁令等,使孩子遇事总从坏的方面想,形成了忧心忡忡的性格,整天在担惊受怕中度过。
四教师或父母的严厉惩罚也是诱发青少年焦虑症的原因之一。有的家长或教师对孩子经常实施严厉惩罚,而惩罚之时并没有明确要求孩子该如何做,没能提供确切的行为准则,使孩子在恐惧担忧中生活,好像随时都有可能大祸临头,自己总是要犯什么错误,形成焦虑的个性。
五学校的课程设置:如果没能考虑学生的能力特点,过于高难,也会导致学生的焦虑。在这种环境中,学生在学校中就会没有安全感,不断地乞求好成绩,却又不能得到好成绩,他们就会对自己的能力产生怀疑,总是担心完不成教师布置的任务或考试不能达到大人的要求,在极大的精神压力中生活,最终学会焦虑的方式对待生活。
一父母或教师对孩子的苛求,对于孩子所做的任何事情总是表现出不满,反复提出更高的要求,而这些要求远远超出了孩子的能力所及,使孩子总对自己不满,陷入自责中,也会导致青少年的焦虑反应。
二青春期的适应问题:如果没能解决好,也会导致焦虑的形成。青春期中,随着性的成熟,个体对生活的要求和生活态度都有了一个巨大的转变,开始具有更为明确的自我意识。如何重新认识自我,适应这一时期的身体变化,克服自己的弱点,战胜欲望的诱惑,这些问题解决不好,也可成为焦虑的原因。
三父母对某些危险估计过高,遇事总想其不好的方面,如常给子女一些多余的劝告、威胁、禁令等,使孩子遇事总从坏的方面想,形成了忧心忡忡的性格,整天在担惊受怕中度过。
四教师或父母的严厉惩罚也是诱发青少年焦虑症的原因之一。有的家长或教师对孩子经常实施严厉惩罚,而惩罚之时并没有明确要求孩子该如何做,没能提供确切的行为准则,使孩子在恐惧担忧中生活,好像随时都有可能大祸临头,自己总是要犯什么错误,形成焦虑的个性。
五学校的课程设置:如果没能考虑学生的能力特点,过于高难,也会导致学生的焦虑。在这种环境中,学生在学校中就会没有安全感,不断地乞求好成绩,却又不能得到好成绩,他们就会对自己的能力产生怀疑,总是担心完不成教师布置的任务或考试不能达到大人的要求,在极大的精神压力中生活,最终学会焦虑的方式对待生活。
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