甲乙两人同时以每小时4千米的速度从A地出发到B地办事,行走2点5后,甲返回A地取文件,他以每小时6千米的速 5
度赶往A地,取到文件后,仍以每小时6千米的速度回头追赶乙,结果他俩同时到达B地,已知甲取文件在办公室耽误了15分钟,求AB两地距离是2.5千米...
度赶往A地,取到文件后,仍以每小时6千米的速度回头追赶乙,结果他俩同时到达B地,已知甲取文件在办公室耽误了15分钟,求A B两地距离
是2.5千米 展开
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AB间的距离为15.5千米。
解析:先走2.5千米甲用时为2.5/4=5/8(h),甲向回走用时为:2.5/6=5/12,在办公室耽误时间为:15min=1/4(h),而此时乙又行走的距离为:4*(5/12+1/4)=8/3(km)。
设甲再次出发到B的时间为t(h),则:6t-4t=2.5+8/3,t=31/12(h),AB间的距离为:6*31/12=31/2=15.5(km)。
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以往,中国的应用题通常要求叙述满足三个要求:无矛盾性,即条件之间、条件与问题之间不能相互矛盾;完备性,即条件必须充分,足以保证从条件求出未知量的数值;独立性, 即已知的几个条件不能相互推出。
小学数学应用题通常分为两类:只用加、减、乘、除一步运算进行解答的称简单应用题;需用两步或两步以上运算进行解答的称复合应用题。
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甲用时为:2.5/4=5/8(h)甲向回走用时为:2.5/6=5/12在办公室耽误时间为15min=1/4(h)而此时乙又行走的距离为:4*(5/12+1/4)=8/3(km)设甲再次出发到B的时间为t(h)则:64t=2.5+8/3
t=31/12(h)
AB路程:6*31/12=31/2=15.5(千米)
t=31/12(h)
AB路程:6*31/12=31/2=15.5(千米)
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有些不懂
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哪一条式子不懂??
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先走2.5千米甲用时为:2.5/4=5/8(h)
甲向回走用时为:2.5/6=5/12
在办公室耽误时间为:15min=1/4(h)
而此时乙又行走的距离为:4*(5/12+1/4)=8/3(km)
设甲再次出发到B的时间为t(h)
则:6t-4t=2.5+8/3
t=31/12(h)
AB间的距离为:6*31/12=31/2=15.5(km)
即:AB间的距离为15.5千米。
甲向回走用时为:2.5/6=5/12
在办公室耽误时间为:15min=1/4(h)
而此时乙又行走的距离为:4*(5/12+1/4)=8/3(km)
设甲再次出发到B的时间为t(h)
则:6t-4t=2.5+8/3
t=31/12(h)
AB间的距离为:6*31/12=31/2=15.5(km)
即:AB间的距离为15.5千米。
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设乙用时x小时,则甲用(x-15/60-2.5/4)小时,列式:(x-15/60-2.5/4)*6-2.5=4x,解得x=31/8小时。路程=31/8*4=31/2千米。
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行走2点5后?????时间?路程?。。。
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2.5千米
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设A B两地距离为X千米
X/4=2.5/4+15/60+(X+2.5)/6
3X=7.5+3+2X+5
X=15.5
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