某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分
某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分别对全班的学生进行编号(1~50号),并以不同的方法进行数据抽样,...
某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试,其中男生30人,女生20人.为了了解其投篮成绩,甲、乙两人分别对全班的学生进行编号(1~50号),并以不同的方法进行数据抽样,其中一人用的是系统抽样,另一人用的是分层抽样.此次投篮考试的成绩大于或等于80分视为优秀,小于80分视为不优秀.以下是甲、乙两人分别抽取的样本数据:甲抽取的样本数据编号性别投篮成绩2男907女6012男7517男8022女8327男8532女7537男802女707女60乙抽取的样本数据编号性别投篮成绩1男958男8510男8520男7023男7028男8033女6035女653女708女60(1)观察乙抽取的样本数据,若从男同学中抽取两名,求两名男同学中恰有一名不优秀的概率;(2)请你根据乙抽取的样本数据完成下列2×2列联表,判断是否有95%以上的把握认为投篮成绩和性别有关?优秀非优秀合计男女合计10
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(1)记“两名同学中恰有一名不优秀”为事件A,乙抽取的样本数据中,男同学有4名优秀,记为a,b,c,d,2名不优秀,记为e,f.
乙抽取的样本数据,若从男同学中抽取两名,则总的基本事件有15个,
事件A包含的基本事件有{a,e},{b,e},{c,e},{d,e},{a,f},{b,f},{c,f},{d,f},共8个基本事件,
所以P(A)=
.
(2)设投篮成绩与性别无关,由乙抽取的样本数据,得2×2列联表如下:
K2=
≈4.444>3.841,
所以有95%以上的把握认为投篮成绩与性别有关.
乙抽取的样本数据,若从男同学中抽取两名,则总的基本事件有15个,
事件A包含的基本事件有{a,e},{b,e},{c,e},{d,e},{a,f},{b,f},{c,f},{d,f},共8个基本事件,
所以P(A)=
8 |
15 |
(2)设投篮成绩与性别无关,由乙抽取的样本数据,得2×2列联表如下:
优秀 | 非优秀 | 合计 | |
男 | 4 | 2 | 6 |
女 | 0 | 4 | 4 |
合计 | 4 | 6 | 10 |
10×(4×4?0×2)2 |
4×6×6×4 |
所以有95%以上的把握认为投篮成绩与性别有关.
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