一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动
一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验.记录如下:电磁铁甲/20匝乙/10匝实验次...
一组同学在““研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关”的实验时,按如图串联甲、乙两个电磁铁,并移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验.记录如下: 电磁铁 甲/20匝 乙/10匝 实验次数 1 2 3 4 5 6 电流表示数/A 0.1 0.2 0.3 0.1 0.2 0.3 吸引大头针数目/枚 12 24 36 6 12 24(1)实验中是通过电磁铁______来判定其磁性强弱的;(2)比较1、2、3次实验记录,会发现______相同时,______,电磁铁磁性就越强;(3)比较______次实验数据,会发现电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强.(4)在与同学们交流讨论时,另一组的一个同学提出一个问题:“当线圈中的电流和匝数一定时,电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关?”①你对此猜想是:______;②现有大小不同的两根铁芯,利用本题电路说出你验证猜想的方法:______.
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(1)实验中电磁铁的磁性不能直接观察,通过吸引大头针的数目来反映电磁铁的磁性强弱,吸引的越多,磁性越强.
故答案为:吸引大头针数目.
(2)比较1、2、3次实验记录,会发现线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁吸引的大头针数目越大,磁性就越强.
故答案为:线圈匝数;电流越大.
(3)要得出“电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强”的结论,必须控制电流相同,改变线圈匝数,符合条件的有1与4(或2与5,或3与6).
故答案为:1与4(或2与5,或3与6).
(4)①猜想是:电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关;
②验证猜想的方法:在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.
故答案为:①电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关;
②在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.
故答案为:吸引大头针数目.
(2)比较1、2、3次实验记录,会发现线圈匝数相同时,电流越大,电磁铁吸引的大头针数目越大,磁性就越强.
故答案为:线圈匝数;电流越大.
(3)要得出“电流相同时,线圈匝数越多,电磁铁磁性就越强”的结论,必须控制电流相同,改变线圈匝数,符合条件的有1与4(或2与5,或3与6).
故答案为:1与4(或2与5,或3与6).
(4)①猜想是:电磁铁的磁性强弱可能与线圈内的铁芯大小有关;
②验证猜想的方法:在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.
故答案为:①电磁铁的磁性强弱与线圈内的铁芯大小有关;
②在线圈中的电流和匝数一定的前提下,分别装上大小不同的铁心,比较吸引铁钉的数目是否相同,验证猜想正确与否.
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